Trang chủ Bài học Bài 7: Trí tuệ dân gian

Bài 7: Trí tuệ dân gian

Về hình thức, hai câu tục ngữ số 1 và số 6 có gì khác biệt so với các câu 2,3,4,5 ?
Trả lời câu 4 trang 32 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Những kinh nghiệm dân...
Tìm các cặp vần và nhận xét về tác dụng của vần trong các câu tục ngữ từ số 2 đến số 6
Trả lời câu 3 trang 32 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Những kinh nghiệm dân...
Xác định số chữ, số dòng, số vế của các câu tục ngữ từ số 1 đến số 5
Trả lời câu 2 trang 32 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Những kinh nghiệm dân...
Chỉ ra các đặc điểm của tục ngữ được thể hiện trong những câu trên
Trả lời câu 1 trang 32 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Những kinh nghiệm dân...
Theo em, để trồng trọt, chăn nuôi hiệu quả, người lao động thường đặc biệt chú ý đến những yếu tố nào?
Trả lời câu hỏi chuẩn bị đọc trang 31 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Những...
Em hãy hình dung một tình huống giao tiếp có thể sử dụng các câu tục ngữ trên. Sau đó, viết một đoạn đối...
Trả lời câu 7 trang 31 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Những kinh nghiệm dân...
Về hình thức, câu tục ngữ số 5 có gì khác biệt so với các câu còn lại? Theo em, các câu tục ngữ...
Trả lời câu 5, 6 trang 31 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Những kinh nghiệm...
Xác định các cặp vần từ câu tục ngữ số 2 đến số 6 và điền vào bảng dưới đây
Trả lời câu 4 trang 30 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Những kinh nghiệm dân...
Điền số chữ, số dòng, số vế của các câu tục ngữ số 2,4,6 vào bảng sau
Trả lời câu 3 trang 30 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Những kinh nghiệm dân...
Các câu tục ngữ trên cùng nói về điều gì?
Trả lời câu 2 trang 30 SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2 Chân trời sáng tạo. Soạn bài Những kinh nghiệm dân...

Lọc và xem nhanh bài tập, câu hỏi Bài 7: Trí tuệ dân gian đã được phân loại theo sách/môn học trên lớp: Bài 7: Trí tuệ dân gian - Ngữ văn lớp 7 sách Chân trời sáng tạo, ...