Câu hỏi/bài tập:
Câu 7. Hãy khoanh tròn vào chữ cái ứng với ý đúng.
1. Sử học là môn khoa học có tính chất liên ngành vì
A. phạm vi nghiên cứu nhỏ hẹp và phức tạp.
B. lĩnh vực nghiên cứu đơn giản.
C. đối tượng nghiên cứu đa dạng và toàn diện.
D. đối tượng nghiên cứu hẹp và sâu.
- Dựa vào nội dung mục I trang 14 SGK Lịch sử 10
Sử học là môn khoa học mang tính liên ngành, có đối tượng nghiên cứu rộng liên quan đến nhiều ngành khoa học thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau, nhằm phản ánh đầy đủ bức tranh toàn diện của đời sống con người và xã hội loài người.
=> Chọn đáp án C.
2. Việc sử dụng tri thức từ các ngành khoa học khác nhau để nghiên cứu giúp Sử học giải quyết vấn đề một cách
A. toàn diện, cụ thể và chính xác.
B. toàn diện và chính xác tuyệt đối.
C. cụ thể và đơn giản.
D. đơn giản và hiệu quả.
- Dựa vào nội dung mục I trang 14 SGK Lịch sử 10
Việc sử dụng tri thức từ các ngành khoa học khác nhau để nghiên cứu giúp Sử học giải quyết vấn đề một cách toàn diện, hiệu quả, khoa học về con người và xã hội loài người.
=> Chọn đáp án A.
3. Với các ngành khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên và công nghệ, Sử học có khả năng
A. hợp nhất.
B. liên kết.
C. nghiên cứu độc lập.
D. hợp nhất từng ngành.
- Dựa vào nội dung mục I trang 14 SGK Lịch sử 10
Vì Sử học là môn khoa học mang tính liên ngành, có đối tượng nghiên cứu rộng liên quan đến nhiều ngành khoa học thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau nên với các ngành khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên và công nghệ, Sử học có khả năng liên kết.
=> Chọn đáp án B.
4. Với các khoa học xã hội và nhân văn khác, Sử học không có khả năng nào dưới đây?
A. Cung cấp thông tin về bối cảnh hình thành, phát triển.
B. Xác định rõ những nhân tố tác động đến quá trình hình thành, phát triển.
C. Dự báo xu hướng vận động phát triển trong tương lai.
D. Xử lý dữ liệu, hỗ trợ kỹ thuật và công nghệ tiên tiến, hiện đại để tiếp cận.
- Dựa vào nội dung mục II trang 15 SGK Lịch sử 10
Vai trò của Sử học đối với các ngành khoa học xã hội và nhân văn khác gồm:
- Cung cấp thông tin về bối cảnh hình thành, phát triển.
- Xác định rõ những nhân tố tác động đến quá trình hình thành, phát triển.
- Dự báo xu hướng vận động phát triển trong tương lai.
=> Chọn đáp án D.
5. Giá trị quan trọng của Sử học với sự phát triển các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ thể hiện qua nội dung nào dưới đây?
A. Cung cấp thông tin quá khứ, hiện tại về bối cảnh hình thành, phát triển.
B. Xác định không gian, bối cảnh lịch sử, vị trí, vai trò hình thành, phát triển.
C. Rút ra đặc điểm, bài học kinh nghiệm, nguyên nhân thành công và thất bại, làm cơ sở phát triển trong tương lai.
D. Góp phần cung cấp những tri thức, kỹ thuật và xử lý dữ liệu, hỗ trợ các phương pháp tiên tiến, hiện đại để tiếp cận.
- Dựa vào nội dung mục III.1 trang 16 SGK Lịch sử 10
Giá trị của Sử học đối với sự phát triển các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ gồm:
- Cung cấp thông tin quá khứ, hiện tại và dự báo sự vận động phát triển.
- Xác định không gian, bối cảnh lịch sử.
- Phục dựng lịch sử phát triển của các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ => giá trị quan trọng nhất.
Advertisements (Quảng cáo)
=> Chọn đáp án C.
6. Việc sử dụng tri thức từ ngành khoa học tự nhiên để nghiên cứu, giúp Sử học thực hiện chức năng, nhiệm vụ nào?
A. Khoa học.
B. Kinh tế.
C. Chính trị.
D. Xã hội.
- Dựa vào nội dung mục III.2 trang 16 SGK Lịch sử 10
Thành tựu phát triển khoa học tự nhiên giúp Sử học làm sáng tỏ quá trình phát sinh, ý nghĩa của khoa học trong sự tiến bộ của văn minh nhân loại, nhờ đó Sử học thực hiện chức năng, nhiệm vụ xã hội của mình.
=> Chọn đáp án D
7. Việc sử dụng tri thức từ ngành khoa học tự nhiên và công nghệ trong nghiên cứu Sử học giúp nhận thức được đặc điểm nào dưới đây của con người trong quá trình vận động và phát triển của xã hội?
A. Sự sáng tạo.
B. Tính kỉ luật.
C. Tính cộng đồng.
D. Sự liên kết.
- Dựa vào nội dung mục III.2 trang 16 SGK Lịch sử 10
Khoa học công nghệ giúp nhận ra sự sáng tạo của con người trong quá trình vận động và phát triển của xã hội
=> Chọn đáp án A.
8. Hai chức năng cơ bản của Sử học là
A. chức năng khoa học và chức năng xã hội.
B. chức năng chính trị và chức năng xã hội.
C. chức năng chính trị và chức năng kinh tế.
D. chức năng khoa học và chức năng kinh tế.
- Dựa vào nội dung mục I; II; III trang 14 - 16 SGK Lịch sử 10 và kiến thức tổng hợp.
Sử học có hai chức năng cơ bản gồm
- Chức năng nhận thức (chức năng khoa học) là khôi phục hiện thực lịch sử thật chính xác, khách quan như đã từng xảy ra.
- Chức năng phục vụ cuộc sống (chức năng xã hội) thông qua các bài học kinh nghiệm được đúc kết từ quá khứ.
=> Chọn đáp án A.
9. Hai nhiệm vụ chủ yếu của Sử học là
A. dự báo xu hướng vận động và phát triển trong tương lai.
B. trang bị kiến thức khoa học và giáo dục, nêu gương.
C. xác định và kiểm chứng các nhân tố tác động đến quá trình phát triển.
D. xác định không gian và bối cảnh lịch sử hình thành, phát triển xã hội.
- Dựa vào nội dung mục I; II; III trang 14 - 16 SGK Lịch sử 10và kiến thức tổng hợp.
Nhiệm vụ của sử học gồm
- Bồi dưỡng tri thức: Trang bị những tri thức khoa học đã được khoa học lịch sử thừa nhận) giúp con người nhận thức và hiểu đúng về quá khứ.
- Giáo dục, nêu gương: Giúp người đời sau hướng đến những phẩm chất, giá trị tốt đẹp, tiến bộ và nhân văn.
=> Chọn đáp án B.
10. Ba nguyên tắc cơ bản của Sử học là
A. khách quan, trung thực và tiến bộ.
B. tổng hợp, toàn diện và cụ thể.
C. khách quan, tổng hợp và toàn diện.
D. tổng hợp, toàn diện và trung thực.
Dựa vào nội dung mục I; II; III trang 14 - 16 SGK Lịch sử 10 và kiến thức tổng hợp.
Ba nguyên tắc cơ bản, bắt buộc phải có của Sử học gồm có khách quan, trung thực và tiến bộ.
Ngoài ra, Sử học còn một số nguyên tắc khác như cụ thể, toàn diện, logic biện chứng.
=> Chọn đáp án A.