Trang chủ Lớp 10 SBT Sinh lớp 10 - Cánh diều Câu 9.55 trang 56 SBT Sinh lớp 10 – Cánh diều: Nêu...

Câu 9.55 trang 56 SBT Sinh lớp 10 - Cánh diều: Nêu ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu đặc điểm hóa sinh. Một số phương pháp phổ biến nghiên cứu vi sinh vật: phân lập...

Một số phương pháp phổ biến nghiên cứu vi sinh vật: phân lập, quan sát hình thái. Giải chi tiết Câu 9.55 trang 56 - Chủ đề 9. Sinh học vi sinh vật - SBT Sinh lớp 10 Cánh diều.

Câu hỏi/bài tập:

Nêu ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu đặc điểm hóa sinh.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Một số phương pháp phổ biến nghiên cứu vi sinh vật: phân lập, quan sát hình thái, nghiên cứu đặc điểm hóa sinh.

Answer - Lời giải/Đáp án

Xác định các thành phần cấu tạo và các đặc điểm của tế bào vi sinh vật, từ đó định hướng nghiên cứu và ứng dụng phù hợp.