Trang chủ Lớp 10 SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Chân trời sáng tạo Em đồng tình hay không đồng tình với những ý kiến nào...

Em đồng tình hay không đồng tình với những ý kiến nào sau đây? Vì sao?...

Đưa ra quan điểm đồng tình hay không đồng tình với từng ý kiến. Phân tích, đưa ra lời giải Câu hỏi trang 157 sách giáo khoa Giáo dục công dân (GDCD) lớp 10 – Chân trời sáng tạo - Bài 23. Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 về kinh tế - văn hóa - giáo dục - khoa học - công nghệ và môi trường.

Em đồng tình hay không đồng tình với những ý kiến nào sau đây? Vì sao?

- Đưa ra quan điểm đồng tình hay không đồng tình với từng ý kiến. Giải thích lý do vì sao lại đưa ra quan điểm ấy.

Advertisements (Quảng cáo)

a – Em đồng tình với ý kiến trên vì Giáo dục đào tạo được xem là quốc sách hàng đầu, Nhà nước coi trọng việc phát triển giáo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ vì vận mệnh của quốc gia, dân tộc thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do thanh niên - những người có trách nhiệm thực hiện sứ mệnh lịch sử vẻ vang mà các thế hệ cha anh đã chuyển giao vào tay mình. Để hoàn thành sứ mệnh đó, muốn trở thành những con người đủ đức, đủ tài, có thể gánh vác được những trọng trách mà cách mạng giao phó và làm chủ tương lai một cách xứng đáng thì phải nhờ rất lớn vào việc học tập, đó chính là vai trò của giáo dục.

b – Em không đồng tình với ý kiến trên vì trách nhiệm bảo vệ môi trường thuộc về tất cả con người từ các cơ quan, tổ chức đến cá nhân.

c – Em đồng tình với ý kiến trên vì nền kinh tế nhiều thành phần sẽ giúp nền kinh tế phát triển mạnh hơn nhưng trong đó nền kinh tế nhà nước vẫn phải giữ vai trò chủ đạo.

d – Em đồng tình với ý kiến trên vì những khu vực như miền núi, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn đều là những nơi có điều kiện vật chất khó khăn, trình độ dân trí còn thấp vì vậy ưu tiên phát triển giáo dục ở những nơi này góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực cho địa phương, đưa đất nước phát triển toàn diện.