Trang chủ Lớp 10 SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức Trong bức tranh trên, người phụ nữ đã sử dụng pháp luật...

Trong bức tranh trên, người phụ nữ đã sử dụng pháp luật như thế nào để thực hiện quyền tự do kinh doanh của mình?...

Quan sát tranh để nêu cách thực hiện quyền tự do kinh doanh của người phụ nữ trong tranh. Trả lời Câu hỏi Khám phá 4 trang 85 sách giáo khoa Giáo dục công dân (GDCD) lớp 10 – Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 13. Thực hiện pháp luật.

Em hãy đọc thông tin, trường hợp và quan sát tranh để trả lời câu hỏi:

1. Trong bức tranh trên, người phụ nữ đã sử dụng pháp luật như thế nào để thực hiện quyền tự do kinh doanh của mình?

2. Ông T đã sử dụng quyền gì theo quy định của pháp luật để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của gia đình mình?

3. Em hãy nêu ví dụ minh họa cho hình thức sử dụng pháp luật.

- Quan sát tranh để nêu cách thực hiện quyền tự do kinh doanh của người phụ nữ trong tranh.

Advertisements (Quảng cáo)

- Đọc thông tin, trường hợp để nêu quyền mà ông T đã sử dụng để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của gia đình mình.

- Nêu được ví dụ cho hình thức sử dụng pháp luật.

1. Công dân thực hiện quyền tự do kinh doanh thông qua việc lựa chọn ngành, nghề, hình thức kinh doanh phụ hợp với khả năng, điều kiện của mình. Nên người phụ nữ đã đến cơ quan nhà nước có thẩm quyền để nộp hồ sơ đăng ký thành lập doanh nghiệp.

2. Ông T đã sử dụng quyền công dân để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của gia đình mình. Cụ thể, ông T có quyền khiếu nại lên cơ quan nhà nước có thẩm quyền khi chưa thống nhất về giá đền bù thiệt hại của đất nhà ông mà đã ra quyết định thu hồi.

3. Ví dụ minh hoạ cho hình thức sử dụng pháp luật: Mỗi người dân đi làm cho các cơ quan, công ty,.. thì phải có hợp đồng lao động và được hưởng các quyền lợi của người lao động theo đúng bộ luật lao động đề ra.

Advertisements (Quảng cáo)