Câu hỏi 1
Thảo luận và đề xuất các cách làm chủ và kiểm soát mối quan hệ với các bạn ở trường và qua mạng xã hội
Thảo luận nhóm
Ở trường:
- Tìm hiểu rõ bạn, người mà mình đang xây dựng tình bạn
- Có lập trường vững vàng khi thiết lập và phát triển mối quan hệ với các bạn
- Chủ động trong xây dựng hoặc từ chối thiết lập mối quan hệ với các bạn
- ...
Trên mạng xã hội:
- Quản lí danh sách bạn bè, chỉ kết bạn với những người quen biết, đáng tin cậy
- Trước khi kết bạn với những người mới, cần tìm hiểu kĩ về họ
- Trước khi đăng tải hoặc chia sẻ những bức ảnh và những câu chuyện của các bạn cần xin phép và được sự đồng ý của họ
- ...
Câu hỏi 2
Đóng vai xử lý các tình huống
Tình huống 1: M tình cờ gặp một bạn trong khuôn viên trường học. Bạn đó nói mới tham gia Câu lạc bộ Nghệ thuật của trường và đã nhìn thấy M ở đó. Bạn xin số điện thoại và tài khoản mạng xã hội của M để dễ liên lạc. Nếu là M, em sẽ làm gì?
Tình huống 2: N thấy trên mạng xã hội đăng tải bức ảnh của một bạn cùng trường mà N biết. Trên đó, một số bạn đưa ra những thông tin, bình luận sai sự thật về chủ nhân của bức ảnh đó và lôi kéo N cùng vào bình luận. Nếu là N, em sẽ làm gì?
Advertisements (Quảng cáo)
Đóng vai xử lý các tình huống
Tình huống 1: Nếu em cũng quan tâm đến câu lạc bộ Nghệ thuật của trường thì có thể đồng ý chia sẻ thông tin liên lạc cho bạn mới. Nếu em không có hứng thú với câu lạc bộ đó, em có thể lịch sự từ chối và giải thích rõ lý do. Trong cả hai trường hợp, em cần cân nhắc và đảm bảo an toàn thông tin của mình trước khi chia sẻ thông tin liên lạc cho người khác.
Tình huống 2: Em sẽ từ chối tham gia bình luận về bức ảnh, đồng thời báo cho N biết chuyện.
Câu hỏi 3
Chia sẻ bài học rút ra từ việc làm chủ và kiểm soát các mối quan hệ với các bạn ở trường và qua mạng xã hội.
HS tự chia sẻ
Bài học:
- Tôn trọng quyền riêng tư của người khác
- Sử dụng ngôn ngữ lịch sự và tôn trọng
- Kiểm soát cảm xúc và đánh giá trước khi hành động
- Cân nhắc trước khi chia sẻ thông tin cá nhân