Hoạt động 1
Gieo một con xúc xắc cân đối và đồng chất. Quan sát số chấm xuất hiện. Xét các biến cố:
A: "Số chấm xuất hiện là số chia hết cho 2”;
B: "Số chấm xuất hiện là số chia hết cho 3”;
C: "Số chấm xuất hiện là một số chia hết cho 6”;
D: "Số chấm xuất hiện là một số chia hết cho 2 hoặc chia hết cho 3”.
a) Biểu diễn các biến cố A, B, C, D bởi các tập hợp.
b) So sánh C và A∩B.
c) So sánh D và A∪B.
Liệt kê các phần tử của từng tập hợp.
a) A={2;4;6}
B={3;6}
C={6}
Advertisements (Quảng cáo)
D={2;3;4;6}
b) A∩B={6}
c) A∪B={2;3;4;6}
Luyện tập 1
Một hộp chứa 10 quả bóng được đánh số từ 1 đến 10. Lấy ngẫu nhiên một quả bóng trong hộp và xem số được ghi trên quả bóng. Xét các biến cố:
A: "Số ghi trên quả bóng là số chẵn”;
B: "Số ghi trên quả bóng chia hết cho 3”;
C: "Số ghi trên quả bóng là số nguyên tố.
Xác định các biến cố A∩B; A∪B; A∩C và A∪C.
A∪B: Biến cố “A xảy ra hoặc B xảy ra”
A∩B: Biến cố “A và B đồng thời xảy ra”
A∩B={6}A∪B={2;3;4;6;8;9;10}A∩C={2}A∪C={2;3;4;5;6;7;8;10}