Câu hỏi/bài tập:
Đọc bài viết “Cậu vàng – sáng tạo và chỉn chu” nhưng chưa đủ và thảo luận các yêu cầu bên dưới.
a) Tác phẩm chuyển thể mà bài báo đề cập thuộc ngành nghệ thuật nào, liên quan đến tác phẩm văn học của ai và được học ở lớp nào?
b) Bài báo nêu trên bàn luận về vấn đề gì, có những nội dung lớn nào?
c) Việc tìm hiểu một tác phẩm chuyển thể cần chú ý các yêu cầu nào? Yêu cầu nào là trọng tâm của hoạt động này?
d) Những thành công và hạn chế của tác phẩm chuyển thể Cậu vàng là gì?
e) Những nhận xét, đánh giá về ưu điểm và hạn chế của tác phẩm chuyển thể Cậu vàng của tác giả bài báo có sức thuyết phục không? Vì sao?
a) Tác phẩm chuyển thể mà bài báo đề cập thuộc ngành nghệ thuật điện ảnh, liên quan đến tác phẩm văn học “Lão Hạc” của Nam Cao và được học trong chương trình lớp 8
b)
Advertisements (Quảng cáo)
- Bài báo nêu trên bàn luận về vấn đề: chuyển thể tác phẩm văn học “Lão Hạc” của Nam Cao thành phim điện ảnh “Cậu Vàng”.
- Nội dung lớn của bài báo gồm việc phân tích sự sáng tạo và chỉn chu trong việc chuyển thể, cũng như những hạn chế của tác phẩm
c)
- Khi tìm hiểu một tác phẩm chuyển thể, cần chú ý đến việc so sánh và đánh giá sự khác biệt giữa tác phẩm gốc và tác phẩm chuyển thể, cũng như hiểu rõ ý nghĩa và giá trị nghệ thuật của cả hai.
- Trọng tâm của hoạt động này là việc phân tích và đánh giá sự thành công và hạn chế của tác phẩm chuyển thể.
d) Thành công và hạn chế của tác phẩm Cậu Vàng:
- Thành công: tái hiện thành công bối cảnh xã hội làng quê Bắc Bộ xưa và giữ được tinh thần và giá trị nhân văn của nguyên tác
- Hạn chế: tác phẩm ôm dồn quá nhiều tình tiết khiến khán giả khó nắm bắt được cốt truyện, và kỹ xảo hình ảnh và âm thanh chưa thực sự phù hợp
e) Những nhận xét, đánh giá về ưu điểm và hạn chế của tác phẩm chuyển thể Cậu Vàng của tác giả bài báo có sức thuyết phục vì tác giả đã cung cấp các lập luận cụ thể và chi tiết để hỗ trợ cho quan điểm của mình. Tuy nhiên, sức thuyết phục cũng phụ thuộc vào từng người đọc và cách họ nhìn nhận thông tin.