Trang chủ Lớp 12 SBT Văn 12 - Kết nối tri thức Bài tập 4 trang 5, bài 6 SBT văn 12 – kết...

Bài tập 4 trang 5, bài 6 SBT văn 12 - kết nối tri thức: Trong các trường hợp sau, yếu tố quy trong từ nào có cùng nghĩa với từ quy trong câu thơ thứ nhất?...

Trả lời Câu 1, 2, 3, 4, 5 - Bài 4 trang 5, bài 6 sách bài tập văn 12 - kết nối tri thức - Đọc và thực hành tiếng Việt - Bài 6. Trong các trường hợp sau, yếu tố quy trong từ nào có cùng nghĩa với từ quy trong câu thơ thứ nhất?...

Đọc lại bài thơ Mộ (Chiều tối) trong SGK Ngữ văn 12, tập hai (tr. 18 – 19) và trả lời các câu hỏi:

Câu 1

Trong các trường hợp sau, yếu tố quy trong từ nào có cùng nghĩa với từ quy trong câu thơ thứ nhất?

A. Quy củ

B. Quy hồi

C. Quy phạm

D. Chính quy

Answer - Lời giải/Đáp án

B. Quy hồi


Câu 2

Câu nào sau đây thể hiện cách hiểu của dịch giả Nam Trân trong bản dịch thơ (SGK Ngữ văn 12, tập hai, tr. 19):

A. Câu thơ thứ nhất miêu tả đàn chim ríu rít bay về tổ.

B. Câu thơ thứ hai miêu tả một chòm mây lẻ loi bay ngang qua bầu trời.

C. Câu thơ thứ ba miêu tả bóng đêm bao trùm miền sơn cước.

D. Câu thơ thứ tư miêu tả màu hồng của bếp lửa, nổi bật trong khung cảnh

màn đêm lạnh lẽo.

Answer - Lời giải/Đáp án

B. Câu thơ thứ hai miêu tả một chòm mây lẻ loi bay ngang qua bầu trời.


Advertisements (Quảng cáo)

Câu 3

Tra từ điển và giải thích nghĩa của yếu tố cô được tác giả sử dụng trong câu thơ thứ hai. ngắn gọn về hình ảnh cô vân trong nguyên văn.

Answer - Lời giải/Đáp án

Cô vân: chòm mây cô đơn

Hình ảnh "cô vân” trong câu thơ tạo nên một bức tranh thiên nhiên buồn tẻ và tĩnh lặng. Những đám mây đơn lẻ trôi lững lờ trên bầu trời rộng lớn không có bạn đồng hành. Cảnh vật như vậy làm nổi bật sự tĩnh lặng và sự xa cách của không gian, tạo ra một không khí buồn bã, phù hợp với tâm trạng của tác giả khi đối diện với sự cô đơn và tĩnh lặng của thiên nhiên trong lúc chiều tối.


Câu 4

Chỉ ra biểu hiện của hình thức tiểu đối trong câu thơ kết.

Answer - Lời giải/Đáp án

Hình thức tiểu đối trong câu thơ kết được thể hiện qua việc đối xứng về âm điệu và nội dung giữa hai câu:

+ “Sơn thôn thiếu nữ” (Thiếu nữ trong thôn quê) đối ứng với “Bao túc ma hoàn” (Khung dệt đã hoàn thành).

+ “Ma bao túc” (dệt vải) đối ứng với “lô dĩ hồng” (ánh lửa bập bùng).

Cảnh vật hiu quạnh và hoạt động dệt vải của thiếu nữ trong câu đầu đối lập với ánh sáng từ lửa bếp trong câu sau.

Thời gian và không gian: Cảnh vật ở câu đầu gợi lên không khí chiều tối vắng lặng, trong khi câu sau lại mô tả sự ấm áp của ánh sáng bếp lửa, tạo nên sự tương phản rõ rệt giữa không gian rộng lớn và sự ấm cúng, gần gũi.


Câu 5

Hãy chỉ ra điểm đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả sự vận động của thời gian

trong bài thơ.

Answer - Lời giải/Đáp án

Tác giả đã miêu tả sự vận động luân chuyển của thời gian một cách rất đặc sắc: đi từ buổi chiều kết thúc, thời gian chuyển sang đêm tối nhưng là đêm tối ấm áp, bừng sáng. Song hành với đó là sự vận động trong tâm trạng của tác giả từ nỗi buồn đến niềm vui và từ bóng tối của màn đêm đến ánh sáng ấm cúng và hạnh phúc của lò than rực hồng