Trang chủ Lớp 12 SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh 12 - Cánh diều Hoạt động khám phá 2 trang 35 GDQP lớp 12 Cánh diều:...

Hoạt động khám phá 2 trang 35 GDQP lớp 12 Cánh diều: Chiến lược “diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ có mối quan hệ với nhau như thế nào?...

Dựa vào nội dung phần 2. Mối quan hệ giữa chiến lược “diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ, trang 35. Hướng dẫn giải Hoạt động khám phá 2 trang 35 Giáo dục Quốc phòng & An ninh (GDQP) 12 - Bài 4. Một số hiểu biết về chiến lược "diễn biến hòa bình" - bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch đối với cách mạng Việt Nam. Chiến lược “diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ có mối quan hệ với nhau như thế nào?...

Question - Câu hỏi/Đề bài

Chiến lược “diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ có mối quan hệ với nhau như thế nào?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào nội dung phần 2. Mối quan hệ giữa chiến lược “diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ, trang 35, 36 SGK Giáo dục quốc phòng và An ninh 12 để trả lời câu hỏi này

Advertisements (Quảng cáo)

Answer - Lời giải/Đáp án

- Giữa chiến lược "diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ có mối quan hệ biện chứng, có tác động và ảnh hưởng lẫn nhau. "Diễn biến hoà bình” làm cho đối phương suy yếu về tư tưởng, chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, quốc phòng và an ninh,... tạo cơ sở tiền đề và thời cơ để bạo loạn lật đổ diễn ra.

- Bạo loạn lật đổ là hệ quả tất yếu đồng thời là nhân tố thúc đẩy “diễn biến hòa bình” diễn ra nhanh hơn, mạnh hơn, quyết liệt hơn, gây ra hậu quả nặng nề hơn. Bạo loạn lật đổ thực hiện mục tiêu cuối cùng của chiến lược “diễn biến hoà bình”.