Trang chủ Lớp 12 Soạn văn 12 Kết nối tri thức Câu hỏi 3 trang 27 Văn 12 Kết nối tri thức: Liệt...

Câu hỏi 3 trang 27 Văn 12 Kết nối tri thức: Liệt kê những danh từ, cụm danh từ, đại từ đã được Hồ Chí Minh sử dụng trong Tuyên ngôn độc lập để chỉ thực...

Vận dụng tri thức Ngữ văn để thực hiện yêu cầu của đề bài. Hướng dẫn Câu hỏi 3 trang 27 SGK Văn 12 Kết nối tri thức - Một số biện pháp làm tăng tính khẳng định - phủ định trong văn bản nghị luận.

Liệt kê những danh từ, cụm danh từ, đại từ đã được Hồ Chí Minh sử dụng trong Tuyên ngôn độc lập để chỉ thực dân Pháp. Từ ngữ nào được sử dụng nhiều nhất? Điều đó đã làm tăng tính phủ định của một số luận điểm trong văn bản như thế nào?

Vận dụng tri thức Ngữ văn để thực hiện yêu cầu của đề bài

*Danh từ, cụm danh từ, đại từ chỉ thực dân Pháp trong Tuyên ngôn Độc lập:

-Danh từ:

+Bọn thực dân Pháp

+Bọn xâm lược

+Bọn cướp nước

+Kẻ thù

+Chúng

-Cụm danh từ:

+Bọn thực dân Pháp xâm lược

+Bọn cướp nước Pháp

+Kẻ thù của nhân dân ta

-Đại từ:

+Chúng

+Bọn chúng

*Từ ngữ được sử dụng nhiều nhất: Bọn

-Lý do:

+Từ "bọn” thể hiện thái độ khinh miệt, căm phẫn của tác giả đối với thực dân Pháp.

+Từ "bọn” có tính khái quát cao, thể hiện sự thống nhất trong hành động xâm lược và áp bức của thực dân Pháp.

-Tác dụng:

+Làm tăng tính phủ định của các luận điểm về hành động của thực dân Pháp:

+Phủ định tính chính nghĩa: "Hành động của chúng trái hẳn với nhân đạo và chính nghĩa.”

+Phủ định vai trò "khai hóa”: "Chúng chỉ biết cướp bóc, chém giết, đốt phá, ...”.

+Phủ định quyền cai trị: "Nước Việt Nam có quyền tự do, độc lập. ...”