Trang chủ Lớp 2 VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức Bài 29: Hồ Gươm VBT Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức:...

Bài 29: Hồ Gươm VBT Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức: Bài văn tả những cảnh đẹp nào ở Hồ Gươm?...

Soạn văn Câu 1, 2, 3, 4, 5 - Giải Bài 29: Hồ Gươm VBT Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài văn tả những cảnh đẹp nào ở Hồ Gươm? Khi nói “cầu Thê Húc cong cong như con tôm” là tác giả so sánh phương diện nào của cầu Thê Húc? Xếp các từ ngữ (cong cong, rùa, lớn...

Câu 1

Bài văn tả những cảnh đẹp nào ở Hồ Gươm?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc lại bài đọc và trả lời câu hỏi.

Answer - Lời giải/Đáp án

Những cảnh đẹp ở Hồ Gươm được tả trong bài văn là: cầu Thê Húc, đền Ngọc Sơn, Tháp Rùa.


Câu 2

Khi nói “cầu Thê Húc cong cong như con tôm” là tác giả so sánh phương diện nào của cầu Thê Húc? (đánh dấu tích vào ô trống trước đáp án đúng)

□ hình dạng của cây cầu

□ màu sắc của cây cầu

□ chất liệu của cây cầu

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em suy nghĩ và chọn đáp án đúng.

Answer - Lời giải/Đáp án

Khi nói “cầu Thê Húc cong cong như con tôm” là tác giả so sánh hình dạng của câu cầu.


Câu 3

Xếp các từ ngữ (cong cong, rùa, lớn, trái bưởi, thanh kiếm, xum xuê) vào cột thích hợp.

Từ ngữ chỉ sự vật

Từ ngữ chỉ đặc điểm

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Những từ ngữ chỉ đặc điểm là: rực rỡ, khổng lồ, đẹp.

Answer - Lời giải/Đáp án

Từ ngữ chỉ sự vật

Từ ngữ chỉ đặc điểm

rùa, trái bưởi, thanh kiếm

cong cong, lớn, xum xuê


Câu 4

Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B để tạo câu.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ các từ ngữ ở 2 cột để nối cho phù hợp.

Answer - Lời giải/Đáp án


Câu 5

Viết 1 – 2 câu về những điều em thấy thú vị về quê hương, đất nước.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.

Answer - Lời giải/Đáp án

Đất nước Việt Nam cong cong hình chữ S. Việt Nam có rất nhiều cảnh đẹp trên mọi miền tổ quốc.