Bài 1
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Mai có 4 hình tam giác giống nhau như sau:
Dùng 4 hình đó, Mai không thể xếp được hình nào dưới đây?
Quan sát hình vẽ để nhận biết hình nào không thể xếp được từ 4 tam giác giống nhau.
Vậy dùng 4 hình tam giác giống nhau, Mai không thể xếp dc hình D.
Bài 2
Kẻ thêm một đoạn thẳng trong mỗi hình dưới đây để khi cắt theo đường kẻ đó, ta sẽ nhận được 1 hình tứ giác và 1 hình tam giác.
Em hãy kẻ thêm 1 đoạn thẳng trong mỗi hình để hình nhận được có 1 tứ giác và 1 hình tam giác. (Có nhiều cách vẽ khác nhau)
Cách 1
Cách 2
Advertisements (Quảng cáo)
Tương tự, em hãy tìm thêm các cách kẻ khác cho bài toán.
Bài 3
Tô màu hai hình ở cột bên trái ghép được hình ở cột bên phải.
Quan sát các hình ở cột bên trái và cột bên phải rồi tìm hai hình ở cột bên trái ghép được hình ở cột bên phải. Tô màu cho các hình đó.
Ghép hình số 1 và số 3 ở cột bên trái ta được hình ở cột bên phải.
Học sinh tự tô màu theo yêu cầu bài toán.
Bài 4
Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu).
Dùng các hình tam giác nhỏ như nhau để ghép được các hình sau đây. Mỗi hình được ghép từ bao nhiêu hình tam giác như vậy?
Em hãy chia các hình b, c, d thành các hình tam giác bằng nhau rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm.
