Nội dung
| Lớp học cuối đông của những bạn nhỏ vùng cao được sưởi ấm bằng những câu chuyện bình dị, ấm áp. |
Phần I
|
Trao đổi với bạn về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi bức tranh dưới đây:
|
Em hãy quan sát tranh và nói xem các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
Tranh 1: Bạn nhỏ đang đi hái bắp
Tranh 2: Bạn nhỏ đang đi kéo lưới cùng mẹ
Tranh 3: Bạn nhỏ sắp xếp giá sách cùng bố
Phần II
Bài đọc:
Lớp học cuối đông
Bây giờ đã là cuối mùa đông. Hôm nay, trời rét thêm. Mặt đất cứng lại. Cây cối rũ lá úa vàng. Đá xám xịt phủ thêm hơi lạnh.
Mấy bạn nhỏ vẫn rủ nhau đến lớp. Những ngón tay nho nhỏ đỏ lên vì lạnh. Thầy giáo và các bạn quây quần bên đống lửa.
Tiếng nói dè dặt ban đầu to dần lên theo ngọn lửa. Các bạn kể cho thầy giáo nghe về cuộc sống của mình. Đêm qua, con bò nhà bạn Súa đẻ một con bê mập mạp. Bạn thức suốt đêm đốt lửa cho mẹ con chúng sưởi. Bạn Mua thì kể về đám cưới của chị gái, về bộ váy áo đẹp nhất, sặc sỡ nhất mà bạn nhìn thấy. Bạn Chơ kể về cái hàng rào đá mà bố con bạn đang xếp dở. Cái hàng rào đá được xếp bằng những hòn đá xanh, bằng sự khéo léo, cần cù của những bàn tay yêu lao động...
Tiếng Mông lẫn tiếng Kinh làm cho căn phòng nhỏ thêm rộn ràng.
Theo Lục Mạnh Cường
Câu 1
|
Những chi tiết nào trong bài cho thấy trời rất rét? |
Em đọc kĩ đoạn văn đầu tiên để tìm những chi tiết cho thấy trời rất rét.
Bây giờ đã là cuối mùa đông. Hôm nay, trời rét thêm. Mặt đất cứng lại. Cây cối rũ lá úa vàng. Đá xám xịt phủ thêm hơi lạnh.
Câu 2
|
Mỗi bạn kể cho thầy giáo nghe những chuyện gì?
|
Em đọc kĩ đoạn văn thứ ba và tìm những chuyện các bạn kể cho thầy giáo nghe.
Các bạn kể cho thầy giáo nghe về cuộc sống của mình. Đêm qua, con bò nhà bạn Súa đẻ một con bê mập mạp. Bạn thức suốt đêm đốt lửa cho mẹ con chúng sưởi. Bạn Mua thì kể về đám cưới của chị gái, về bộ váy áo đẹp nhất, sặc sỡ nhất mà bạn nhìn thấy. Bạn Chơ kể về cái hàng rào đá mà bố con bạn đang xếp dở. Cái hàng rào đá được xếp bằng những hòn đá xanh, bằng sự khéo léo, cần cù của những bàn tay yêu lao động...
Câu 3
|
Nhờ đâu căn phòng nhỏ trở nên rộn ràng? |
Em đọc kĩ câu văn cuối cùng để biết nhờ đâu căn phòng nhỏ trở nên rộn ràng.
Advertisements (Quảng cáo)
Tiếng Mông lẫn tiếng Kinh làm cho căn phòng nhỏ thêm rộn ràng.
Câu 4
|
Theo em, cảm xúc của bạn Mua như thế nào khi kể chuyện cho thầy giáo? |
Em đọc câu văn về câu chuyện của bạn Mua kể cho thầy để biết cảm xúc của bạn khi kể chuyện cho thầy giáo như thế nào:
“Bạn Mua thì kể về đám cưới của chị gái, về bộ váy áo đẹp nhất, sặc sỡ nhất mà bạn nhìn thấy.”
Hãy trả lời theo ý kiến của em.
Theo em, bạn Mua cảm thấy vui và hào hứng khi kể chuyện cho thầy giáo về đám cưới của chị gái.
Câu 5
|
Kể với thầy cô giáo về một việc tốt em đã làm cùng người thân. |
Em hãy trả lời theo ý kiến của mình theo gợi ý:
Em đã làm việc tốt gì cùng người thân trong gia đình mình?
Em cảm thấy như thế nào khi làm việc ấy?
Bài tham khảo 1:
Em và mẹ đã cùng nhau đi quyên góp ủng hộ người khuyết tật trong buổi diễn Giao lưu văn nghệ. Em đã quyên góp một chút tiền nhỏ của mình cho họ. Em cảm thấy trong lòng rất vui và thoải mái khi em đã làm một việc tốt.
Bài tham khảo 2:
Em đã cùng bố đi thăm nghĩa trang liệt sỹ nhân ngày Thương binh liệt sỹ 27 tháng 7. Em và bố cùng thắp hương tưởng niệm những người anh hùng đã khuất. Trong lòng em dâng lên một niềm xúc động và tự hào.
Câu 6
|
Nói 1- 2 câu: a. Nói về sự thích thú của em với:
b. Thể hiện cảm xúc của em với một việc làm tốt của bạn bè. |
a.
- Cảm xúc của em với những điều trên là gì?
- Lựa chọn những từ ngữ để thể hiện cảm xúc của mình: Vui, thích thú,...
b.
- Việc làm tốt của bạn bè là gì?
- Cảm xúc của em với việc làm của bạn như thế nào?
- Lựa chọn những từ ngữ để thể hiện cảm xúc của mình: Vui, thích thú,...
Bài tham khảo 1:
Hôm trước, Mai đã dắt một bà cụ qua đường. Em cảm thấy vui và tự hào khi có một người bạn thân tốt bụng.
Bài tham khảo 2:
Ở nhà, Huy luôn giúp mẹ chăm sóc cho bà ngoại bị ốm khi bố mẹ vắng nhà. Em cảm thấy vô cùng xúc động trước việc làm của bạn.