Trang chủ Lớp 3 Tự nhiên và xã hội lớp 3 Kết nối tri thức Hoạt động khám phá trang 50 bài 11 Tự nhiên và xã...

Hoạt động khám phá trang 50 bài 11 Tự nhiên và xã hội lớp 3 Kết nối tri thức: Quan sát các hình sau đây và trả lời câu hỏi:- Những người trong hình đang làm gì?...

Giải hoạt động khám phá trang 50 bài 11 SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 Kết nối tri thức - Bài 11: Di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên

Câu 1

Quan sát các hình sau đây và trả lời câu hỏi:

- Những người trong hình đang làm gì?

- Những việc nào nên làm, không nên làm để thể hiện sự tôn trọng và giữ gìn vệ sinh khi đi tham quan?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em quan sát các tranh để thấy được hành động, việc làm của mọi người khi tham quan di tích lịch sử - văn hóa. Và phân loại những việc làm đó là nên làm hay không nên làm. 

Answer - Lời giải/Đáp án

- Những người trong hình đang:

+ Hình 6: Hai bạn nhỏ mặc quần đùi, váy ngắn khi đi chùa. 

+ Hình 7: Khách tham quan leo trèo lên di tích.

+ Hình 8: Các bạn nhỏ vẽ bậy lên di tích. 

+ Hình 9: Bạn nhỏ phân loại rác ở bãi biển. 

- Những việc nên làm, không nên làm để thể hiện sự tôn trọng và giữ gìn vệ sinh khi đi tham quan là:

Nên làm

Không nên làm

- Mặc quần áo dài, lịch sự. 

- Tuân thủ quy định tham quan.

Advertisements (Quảng cáo)

- Không làm tổn hại di tích.  

- Vứt rác, phân loại rác đúng nơi quy định.

- Mặc quần áo ngắn khi đi đền, chùa. 

- Leo trèo lên di tích. 

- Vẽ bậy lên di tích. 

- Vứt rác bừa bãi. 

- Đùa nghịch khi đi tham quan di tích. 

Câu 2

Chia sẻ những việc em đã làm để thể hiện sự tôn trọng, giữ vệ sinh khi đi tham quan. 

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em chia sẻ những việc làm thể hiện sự tôn trọng, giữ gìn vệ sinh khi đi tham quan. 

Answer - Lời giải/Đáp án

Những việc em đã làm thể hiện sự tôn trọng, giữ vệ sinh khi đi tham quan là:

- Xếp hàng ngay ngắn, không đùa nghịch. 

- Chú ý lắng nghe sự hướng dẫn của hướng dẫn viên. 

- Không sờ vào các hiện vật. 

- Tuân thủ các quy định của di tích.

- Không xả rác bừa bãi.