Trang chủ Lớp 5 Tiếng Việt 5 - Cánh diều Tấm bìa các tông trang 114 Tiếng Việt 5 – Cánh diều...

Tấm bìa các tông trang 114 Tiếng Việt 5 - Cánh diều tập 1: Có phải cậu viết không?...

Giải và trình bày phương pháp giải tấm bìa các tông trang 114 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Cánh diều Tấm bìa các tông. Tiến Hưng giải thích vì sao bạn ấy không đồng ý cho lớp 5A sáng xem cây của lớp 5B?...

Bài đọc 1

Trả lời câu hỏi 1 Bài đọc trang 115

Tấm bìa các tông

Dọc hành lang phía trước hai lớp 5A và 5B có một dãy chậu hoa. Sáng nay, chẳng biết ai đó đã cài vào giữa dãy chậu một miếng bìa các tông viết dòng chữ khá to: "Cấm lớp 5A sang xem cây”. Thảo Vy đọc dòng chữ trên tấm bìa mà giật mình: "Đúng là chữ của Tiến Hưng rồi!”. Em liền gọi Tiến Hưng ra, hỏi:

- Có phải cậu viết không?

Tiến Hưng lúng túng:

– Tại lớp 5A cấm lớp mình trước chứ. Chỉ mỗi cậu mới được sang đó xem cây thôi.

- Có chuyện đó sao? – Thảo Vy ngạc nhiên. – Nhưng dù vậy, cậu cũng không nên làm thế này. Chúng mình mang hoa đến cho đẹp trường, sao lại phân biệt hoa của lớp nọ, lớp kia? Thôi, cậu dỡ tấm bìa xuống đi.

Tiến Hưng ngượng nghịu xé mảnh bìa, bỏ vào thùng rác rồi vào lớp. Suy nghĩ một lát, Thảo Vy bước sang lớp 5A. Em là học sinh lớp 5B, nhưng lại là liên đội trưởng, được các bạn học sinh trong trường yêu mến, nể phục.

– Các bạn 5A ơi, mình có ý kiến này, mong mọi người ủng hộ...

– Thảo Vy nói đi...

Cả lớp nhao nhao cổ vũ.

– Hai lớp chúng mình đã mang đến rất nhiều hoa đẹp. Nhưng các bạn xem có nên sắp xếp lại để phối hợp màu sắc cho đẹp hơn không? Chúng mình không cần phân biệt hoa của lớp A hay lớp B mà cùng chăm sóc hoa, các bạn đồng ý không?

– Ý kiến hay quá! Nhất trí! – Cả lớp đồng thanh.

Ngay giờ ra chơi, các bạn hai lớp cùng sắp xếp lại vị trí các chậu hoa. Những bông hoa nhiều sắc màu rực rỡ, tràn ngập nắng vàng ấm áp, rung rinh trong gió xuân, trông thật đẹp mắt. Bạn nào cũng vui, không ai còn nhớ đến tấm bìa các tông ngăn giữa dãy chậu hoa nữa.

Đào Quốc Vịnh

Tiến Hưng giải thích vì sao bạn ấy không đồng ý cho lớp 5A sáng xem cây của lớp 5B?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi

Answer - Lời giải/Đáp án

Tiến Hưng giải thích bạn ấy không đồng ý cho lớp 5A sáng xem cây của lớp 5B vì lớp 5A cấm lớp 5B sang xem cây trước


Advertisements (Quảng cáo)

Bài đọc 2

Trả lời câu hỏi 2 Bài đọc trang 115

Thảo Vy đã nghĩ ra cách gì để hai lớp 5A và 5B đoàn kết hơn?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi

Answer - Lời giải/Đáp án

Thảo Vy để hai lớp 5A và 5B đoàn kết hơn thì Thảo Vy đã sang thảo luận với lớp 5A là xếp xen kẽ hoa cho đẹp và cả 2 lớp cùng chăm sóc dãy hoa


Bài đọc 3

Trả lời câu hỏi 3 Bài đọc trang 115

Cách giải quyết của Thảo Vy đã đem lại kết quả thế nào?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi

Answer - Lời giải/Đáp án

Cách giải quyết của Thảo Vy đã đem lại kết quả cả dãy hoa nở những bông hoa nhiều màu sắc và hai lớp 5A, 5B đã đoàn kết hơn trước, cùng nhau chăm sóc hoa.


Bài đọc 4

Trả lời câu hỏi 4 Bài đọc trang 115

Câu chuyện nói lên điều gì?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi

Answer - Lời giải/Đáp án

Câu chuyện cho ta thấy trong mọi tình huống chúng ta nên giải quyết một cách nhẹ nhàng, khôn khéo tránh mất hòa khí và giữ được sự đoàn kết.

Advertisements (Quảng cáo)