Trang chủ Lớp 5 Tiếng Việt 5 - Kết nối tri thức Bài 2: Cánh đồng hoa trang 13 Tiếng Việt 5 – Kết...

Bài 2: Cánh đồng hoa trang 13 Tiếng Việt 5 - Kết nối tri thức tập 1: Trao đổi với bạn: Em có thể làm gì để góp phần làm cho khu phố hay thôn xóm của...

Trả lời bài 2: Cánh đồng hoa trang 13 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức Bài 2: Cánh đồng hoa. Trao đổi với bạn: Em có thể làm gì để góp phần làm cho khu phố hay thôn xóm của em thêm sạch đẹp?...

Khởi động

Trả lời câu hỏi trang 13 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Trao đổi với bạn: Em có thể làm gì để góp phần làm cho khu phố hay thôn xóm của em thêm sạch đẹp?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Answer - Lời giải/Đáp án

Em có thể góp phần làm cho khu phố hay thôn xóm của em thêm sạch đẹp bằng cách:

- Tham gia vào các hoạt động làm sạch cộng đồng: tham gia vào các hoạt động tổ chức làm sạch khu phố, như cuộc vệ sinh môi trường, thu gom rác thải, hay tổ chức buổi dọn dẹp công cộng.

- Xây dựng ý thức vệ sinh: Tuyên truyền mọi người vệ sinh rác thải khi ăn uống ngoài trời, không vứt rác bừa bãi, và tham gia vào các chiến dịch tái chế.

- .....


Bài đọc 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 14 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

CÁNH ĐỒNG HOA

Ở đầu làng, có một đồng cỏ khá rộng. Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường rủ nhau tới đó vui chơi. Ja Ka luôn mang theo chiếc trống nhỏ. Cậu vỗ trống rất hay. Mỗi lần Ja Ka vỗ trống, các bạn lại cùng múa hát tưng bừng.

Thế nhưng gần đây, trên đồng cỏ, một bãi rác xuất hiện và cứ lớn dần lên, bốc mùi khó chịu. Các bạn nhỏ chẳng nô đùa, hò hét như mọi ngày.

– Cứ thế này, đồng cỏ sẽ thành bãi rác mất thôi! – Mư Nhơ thở dài.

Mư Hoa quay mặt đi, giấu những giọt nước mắt:

–Bọn mình còn đâu chỗ mà vui chơi!

Ja Ka, Ja Prok thì rầu rĩ:

- Biết làm thế nào bây giờ?

Bỗng Mư Hoa hỏi:

– Các cậu có thấy bầu trời như một vườn hoa không ?

Mư Nhơ gật đầu:

– Cánh diều giống hoa ngũ sắc, đám mây giống hoa cúc trắng,....

Mư Hoa bật dậy:

– Chúng ta sẽ biến nơi đây thành cánh đồng hoa. Mọi người không nỡ lấy cánh đồng đẹp làm chỗ đổ rác đâu.

Các bạn nhỏ chụm đầu bàn tính và quyết tâm cải tạo đồng cỏ. Biết ý tưởng dó, nhiều cô bác trong làng đã hưởng ứng. Họ hồ hởi cùng các bạn bắt tay vào dọn rác, xới đất, gieo hạt, trồng cây; ngày ngày tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu. Cây đâm chồi, nảy lộc, rồi như nở những bông hoa đầu tiên. Ba tháng sau, hoa dã dua nhau khoe sắc: cúc bách nhật tím lịm, cúc vạn thọ vàng tươi, mào gà đỏ thắm,... Quả nhiên, không thấy ai đến đây đổ rác nữa. Nhóm bạn vui mừng nhảy múa, ca hát giữa muộn hoa rực rỡ, trong tiếng trống rộn ràng.

Với cánh đồng hoa xinh đẹp, ngôi làng trở nên nổi tiếng, đón nhiều khách tới tham quan. Các bạn nhỏ và dân làng cười vui. Cánh đồng hoa cũng như dạng vui cười hạnh phúc.

(Theo Lê Anh Vinh – Bùi Thị Diễn)

Các bạn nhỏ có những hoạt động vui chơi nào trên đồng cỏ đầu làng? Chuyện gì xảy ra ở đó?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc đoạn văn đầu tiên của bài đọc để tìm câu trả lời.

Answer - Lời giải/Đáp án

Các bạn nhỏ thường có những hoạt động vui chơi như vỗ trống, múa hát tưng bừng trên đồng cỏ đầu làng. Tuy nhiên, gần đây, một bãi rác đã xuất hiện và lớn dần, khiến cho không gian bốc mùi khó chịu, không còn trong lành và dễ chịu như trước. Các bạn nhỏ chẳng còn nô đùa, hò hét như mọi ngày.


Bài đọc 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 14 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Khi thấy đồng cỏ có nguy cơ trở thành bãi rác, các bạn nhỏ lo buồn thế nào? Các bạn đã có ý tưởng gì?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc đoạn văn từ “Cứ thế này” đến “làm chỗ đổ rác đâu”.

Answer - Lời giải/Đáp án

Khi nhìn thấy đồng cỏ có nguy cơ trở thành bãi rác, các bạn nhỏ cảm thấy lo buồn. Họ không muốn mất đi nơi vui chơi yêu thích và không muốn thấy môi trường xung quanh bị ô nhiễm. Vì vậy, họ đã nảy ra ý tưởng biến đổi đồng cỏ thành một cánh đồng hoa đẹp mắt.


Bài đọc 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 14 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Các bạn nhỏ đã thực hiện ý tưởng đó như thế nào và kết quả ra sao? Các bạn có cảm xúc gì trước thành quả đạt được?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ đoạn văn từ “Các bạn nhỏ chụm đầu” đến hết để tìm câu trả lời.

Answer - Lời giải/Đáp án

Advertisements (Quảng cáo)

Các bạn nhỏ đã thực hiện ý tưởng bằng cách tổ chức tham gia vào việc dọn dẹp, xử lý rác thải, và trồng cây trên đồng cỏ: Các bạn nhỏ chụm đầu bàn tính và quyết tâm cải tạo đồng cỏ. Họ hồ hởi cùng bắt tay vào dọn rác, xới đất, gieo hạt, trồng cây; ngày ngày tưới nước, nhỏ cỏ, bắt sâu; cây đâm chồi, nảy lộc, rồi nhú nở những bông hoa; hoa đua nhau khoe sắc: cúc bách nhật tím lịm, cúc vạn thọ vàng tươi, mào gà đỏ thắm,...

Kết quả là đồng cỏ đã biến thành một cánh đồng hoa xinh đẹp, không còn là nơi đổ rác nữa.

Cảm xúc của các bạn nhỏ trước thành quả đạt được là vui mừng và hạnh phúc, khi thấy môi trường xanh sạch và cả làng hưởng ứng tích cực ý tưởng của họ.


Bài đọc 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 14 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Kể tóm tắt nội dung câu chuyện Cánh đồng hoa theo gợi ý dưới đây:

- Niềm vui trên đồng cỏ.

- Nguy cơ đồng cỏ trở thành bãi rác và ý tưởng cải tạo đồng cỏ.

- Thực hiện ý tưởng.

- Kết quả tốt đẹp.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em dựa vào nội dung bài đọc và gới ý để tóm tắt nội dung câu chuyện.

Answer - Lời giải/Đáp án

Nhóm bạn nhỏ vui sướng cùng nhau chơi vui trên đồng cỏ. Bỗng một ngày, đồng cỏ xuất hiện một bãi rác bốc mùi. Các bạn nhỏ lo lắng đồng cỏ có nguy cơ trở thành bãi rác. Chợt một bạn nhỏ nảy ra ý tưởng cải tạo đồng cỏ thành một đồng hoa. Ý tưởng độc đáo này được rất đông mọi người hưởng ứng, cùng nhau bắt tay vào cày xới, trồng các loài hoa đẹp. Cuối cùng, đồng cỏ với những bông hoa khoe sắc, không còn ai có ý định vứt rác ra nữa. Các bạn lại cùng nhau reo hò đùa vui.


Bài đọc 5

Trả lời câu hỏi 5 trang 14 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em dựa vào nội dung bài đọc để rút ra bài học.

Answer - Lời giải/Đáp án

Em rút ra được bài học từ câu chuyện: Cần có ý thức bảo vệ môi trường. Lluôn có những cách làm, biện pháp để khắc phục mọi vấn đề gặp phải trong cuộc sống. Không thể dễ dàng bị khuất phục trước những thử thách, chướng ngại cản trở.


Vận dụng 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 15 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Xếp những từ in đậm dưới đây vào nhóm thích hợp.

- Mỗi lần Ja Ka vỏ trồng, các bạn lại cùng múa hát tưng bừng.

- Bọn mình còn dâu chỗ mà vui chơi!

- Biết ý tưởng đó, nhiều cô bác trong làng đã hưởng ứng.

- Nhóm bạn vui mừng nhảy múa, ca hát giữa muôn hoa rực rỡ, trong tiếng trống rộn ràng.

Động từ

Tính từ

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ các từ in đậm để xếp vào nhóm thích hợp.

Answer - Lời giải/Đáp án

Động từ

Tính từ

Vui chơi, hưởng ứng

Tưng bừng, rộn ràng


Vận dụng 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 15 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Tìm từ có thể thay thế từ in đậm trong mỗi câu ở bài tập 1.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Answer - Lời giải/Đáp án

- Từ ngữ thay thế cho “vui chơi”: giải trí, chơi đùa

- Từ ngữ thay thế cho “hưởng ứng”: tham gia, ủng hộ

- Từ ngữ thay thế cho “tưng bừng”: hồi hộp, phấn khích

- Từ ngữ thay thế cho “rộn ràng”: náo nhiệt, nhộn nhịp

Advertisements (Quảng cáo)