Chia sẻ Câu 1
Em sẽ gọi số điện thoại nào để báo tin trong các tình huống sau? Nối tình huống ở bên A với số điện thoại cần gọi ở bên B:
Em dựa vào hiểu biết của bản thân để nối phù hợp.
- 113: số dịch vụ gọi Công an.
- 114: số dịch vụ gọi Cứu hỏa.
- 115: số dịch vụ Cấp cứu y tế.
Chia sẻ Câu 2
Em sẽ nói gì với người nghe điện thoại trong mỗi tình huống trên?
Tình huống a:
Tình huống b:
Tình huống c:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Tình huống a: Cháu chào chú ạ! Chú ơi có một đám cháy ở tòa nhà gần chỗ cháu. Địa chỉ ở……… ạ. Các chú đến chữa cháy ngay được không ạ.
Tình huống b: Cháu chào cô/chú ạ! Có một cụ già bị ngất ở địa chỉ…….. ạ. Cô chú cho xe cấp cứu đến ngay được không ạ.
Tình huống c: Cháu chào cô/chú ạ! Cháu nhìn thấy một chiếc cặp để quên trên hè phố. Cháu muốn báo các chú tìm người đánh mất ạ.
Bài đọc 1 Câu 1
Vì sao các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy phải khẩn cấp lên đường? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Vì họ nhận được tin báo có vụ hoả hoạn xảy ra ở ngõ 581.
b) Vì họ nhận được tin báo có một cháu bé bị kẹt ở khe tường.
c) Vì cấp trên yêu cầu hai xe chuyên dụng phải lập tức lên đường.
d) Vì họ nhìn thấy một cháu bé bị kẹt giữa hai bức tường.
Em đọc đoạn văn đầu tiên của bài đọc để chọn đáp án đúng.
Các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy phải khẩn cấp lên đường vì: b) Vì họ nhận được tin báo có một cháu bé bị kẹt ở khe tường.
Bài đọc 1 Câu 2
Em nhỏ bị nạn đang ở trong tình huống như thế nào? Đánh dấu v vào những ô phù hợp:
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Em nhỏ bị kẹt ở một khe tường rộng 20 xăng-ti-mét. |
||
|
b) Em nhỏ đã bị kẹt ở khe tường đó hơn một ngày. |
||
|
c) Em nhỏ được người nhà phát hiện ra ngay lúc vừa bị kẹt. |
||
|
d) Em nhỏ đã dầm ba trận mưa, người nhà mới tìm thấy. |
Em đọc đoạn văn thứ hai của bài đọc để chọn đáp án đúng.
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Em nhỏ bị kẹt ở một khe tường rộng 20 xăng-ti-mét. |
V |
|
|
b) Em nhỏ đã bị kẹt ở khe tường đó hơn một ngày. |
V |
|
|
c) Em nhỏ được người nhà phát hiện ra ngay lúc vừa bị kẹt. |
V |
|
|
d) Em nhỏ đã dầm ba trận mưa, người nhà mới tìm thấy. |
V |
Advertisements (Quảng cáo)
Bài đọc 1 Câu 3
Các chiến sĩ đã hành động khẩn trương và cẩn trọng như thế nào để cứu em nhỏ? Đánh dấu V vào những ô phù hợp:
|
Hành động của các chiến sĩ |
Khẩn trương |
Cẩn trọng |
|
a) Khi biết tin, hai xe chuyên dụng lập tức lên đường. |
||
|
b) Các chiến sĩ hối hả đi vào ngõ nhỏ; xem xét kĩ hai ngôi nhà rồi mới quyết định phương án đục tường. |
||
|
c) Mỗi mảng vữa, gạch rơi ra đều được đỡ gọn trong lòng bàn tay; các chiến sĩ cẩn thận lựa vị trí mũi khoan như bác sĩ làm phẫu thuật. |
||
|
d) Một chiến sĩ luồn tay qua khe tường hẹp đỡ đầu, hông, tay chân em nhỏ, nhích ra từng chút một. |
Em đọc kĩ các ý, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
|
Hành động của các chiến sĩ |
Khẩn trương |
Cẩn trọng |
|
a) Khi biết tin, hai xe chuyên dụng lập tức lên đường. |
V |
|
|
b) Các chiến sĩ hối hả đi vào ngõ nhỏ; xem xét kĩ hai ngôi nhà rồi mới quyết định phương án đục tường. |
V |
V |
|
c) Mỗi mảng vữa, gạch rơi ra đều được đỡ gọn trong lòng bàn tay; các chiến sĩ cẩn thận lựa vị trí mũi khoan như bác sĩ làm phẫu thuật. |
V |
|
|
d) Một chiến sĩ luồn tay qua khe tường hẹp đỡ đầu, hông, tay chân em nhỏ, nhích ra từng chút một. |
V |
Bài đọc 1 Câu 4
Điều gì trong cách tường thuật của tác giả khiến em hồi hộp theo dõi sự việc? Đánh dấu V vào những ô phù hợp:
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Tác giả thuật lại sự việc theo trình tự thời gian như đếm từng phút, tạo cảm giác chờ đợi, hồi hộp. |
||
|
b) Tác giả thuật lại một cách tỉ mỉ từng hành động khẩn trương, cẩn trọng của các chiến sĩ. |
||
|
c) Tác giả kết hợp giữa tường thuật sự việc với miêu tả cảm xúc lo lắng, bồn chồn của người nhà em nhỏ. |
||
|
d) Tác giả đã thuật lại câu nói đầu tiên của em nhỏ khi được giải cứu: “Cháu khát! Cháu đói!”. |
Em đọc toàn bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Tác giả thuật lại sự việc theo trình tự thời gian như đếm từng phút, tạo cảm giác chờ đợi, hồi hộp. |
V |
|
|
b) Tác giả thuật lại một cách tỉ mỉ từng hành động khẩn trương, cẩn trọng của các chiến sĩ. |
V |
|
|
c) Tác giả kết hợp giữa tường thuật sự việc với miêu tả cảm xúc lo lắng, bồn chồn của người nhà em nhỏ. |
V |
|
|
d) Tác giả đã thuật lại câu nói đầu tiên của em nhỏ khi được giải cứu: “Cháu khát! Cháu đói!”. |
V |
Bài đọc 1 Câu 5
Bài đọc gợi cho em suy nghĩ gì về các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy?
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Bài đọc cho em thấy nhiều điều về các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy. Các anh luôn giành từng phút, từng giây để đến hiện trường cứu người nhanh nhất có thể. Trong quá trình tác nghiệp luôn lo lắng và để ý đến nạn nhân và thực hiện cứu người một cách chuyên nghiệp.