Trang chủ Lớp 5 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 - Cánh diều Bài đọc 4: Cuộc họp bí mật VBT Tiếng Việt 5 tập...

Bài đọc 4: Cuộc họp bí mật VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều: Em hiểu thầy giáo muốn nhắn nhủ điều gì với các bạn học sinh nam khi yêu cầu Đi-tô và Giu-ri-cô giúp đỡ Ê-lê-na?...

Phương pháp. Soạn Câu 1, 2, 3, 4 - Bài đọc 4: Cuộc họp bí mật VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều - Bài đọc 4: Cuộc họp bí mật. Em hiểu thầy giáo muốn nhắn nhủ điều gì với các bạn học sinh nam khi yêu cầu Đi-tô và Giu-ri-cô giúp đỡ Ê-lê-na? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng...

Câu 1

Em hiểu thầy giáo muốn nhắn nhủ điều gì với các bạn học sinh nam khi yêu cầu Đi-tô và Giu-ri-cô giúp đỡ Ê-lê-na? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng.

a) Các bạn nam cần quan tâm, động viên khi bạn nữ gặp khó khăn.

b) Các bạn nữ không thể tự đứng lên, nếu không được giúp đỡ.

c) Một bạn nữ bị ngã sẽ rất buồn nếu có ai đó gắt gỏng với mình.

d) Nếu đỡ mạnh tay quá có thể khiến bạn bị ngã, càng khó đứng lên.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Phương pháp:

Em dựa vào bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Answer - Lời giải/Đáp án

Em hiểu thầy giáo muốn nhắn nhủ với các bạn học sinh nam khi yêu cầu Đi-tô và Giu-ri-cô giúp đỡ Ê-lê-na là: a) Các bạn nam cần quan tâm, động viên khi bạn nữ gặp khó khăn.


Câu 2

Vì sao Ê-lê-na vẫn khóc mặc dù đã được Đi-tô và Giu-ri-cô đến giúp, nhưng cô bé lại nín khóc ngay khi được Xa-ra giúp đỡ? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Bởi vì Đi-tô lúc đầu gắt gỏng, nhưng sau đó đã ân cần với Ê-lê-na.

b) Bởi vì Giu-ri-cô lúc đầu đỡ Ê-lê-na mạnh tay, nhưng sau đó đã nhẹ nhàng hơn.

c) Bởi vì Đi-tô và Giu-ri-cô đều chưa ân cần, còn Xa-sa rất ân cần với Ê-lê-na.

d) Bởi vì khi được Xa-sa giúp đỡ cũng là lúc Ê-lê-na đã đỡ đau hơn trước.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc đoạn văn từ đầu đến “gượng đứng lên” để trả lời câu hỏi.

Answer - Lời giải/Đáp án

Ê-lê-na vẫn khóc mặc dù đã được Đi-tô và Giu-ri-cô đến giúp, nhưng cô bé lại nín khóc ngay khi được Xa-ra giúp đỡ vì: c) Bởi vì Đi-tô và Giu-ri-cô đều chưa ân cần, còn Xa-sa rất ân cần với Ê-lê-na.


Câu 3

a) Thầy giáo quyết định tổ chức cuộc họp với các học sinh nam để làm gì? Đánh dấu v vào ô trống trước ý đúng.

Để giúp các học sinh nam biết cách quan tâm, giúp đỡ các bạn nữ.

Để giúp các học sinh nam hiểu và tuân theo nội quy chung.

Để khiến các học sinh nữ phải ngạc nhiên vì sự thay đổi của các bạn nam.

Để hướng dẫn các học sinh nam biết đi thong thả, không chen lấn.

Advertisements (Quảng cáo)

b) Theo em, vì sao thầy giáo tổ chức cuộc họp đó một cách bí mật? Đánh dấu v vào ô trống trước ý em thích:

Vì thầy giáo muốn mọi người hiểu rằng các bạn nam đã tự thay đổi.

Vì thầy giáo biết các bạn nam muốn giữ bí mật về cuộc trò chuyện với thầy giáo.

Vì thầy giáo muốn mọi người bất ngờ về sự thay đổi tích cực của các bạn nam.

Ý kiến khác (nếu có).

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Answer - Lời giải/Đáp án

a)

V

Để giúp các học sinh nam biết cách quan tâm, giúp đỡ các bạn nữ.

Để giúp các học sinh nam hiểu và tuân theo nội quy chung.

Để khiến các học sinh nữ phải ngạc nhiên vì sự thay đổi của các bạn nam.

Để hướng dẫn các học sinh nam biết đi thong thả, không chen lấn.

b)

V

Vì thầy giáo muốn mọi người hiểu rằng các bạn nam đã tự thay đổi.

Vì thầy giáo biết các bạn nam muốn giữ bí mật về cuộc trò chuyện với thầy giáo.

Vì thầy giáo muốn mọi người bất ngờ về sự thay đổi tích cực của các bạn nam.

Ý kiến khác (nếu có).


Câu 4

Ngoài những điều thầy giáo nói, theo em, các bạn nam, bạn nữ cần có thêm đức tính gì?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em dựa vào suy nghĩ của bản thân để trả lời câu hỏi.

Answer - Lời giải/Đáp án

Theo em, các bạn nam, bạn nữ cần có thêm một số đức tính sau: dũng cảm, thật thà, chăm chỉ, trách nhiệm,…

Advertisements (Quảng cáo)