Câu 1
Nêu những điều em đã thực hiện được trong các tình huống giao tiếp hằng ngày
(Đánh dấu X vào ô trống ở những phương án em chọn)
Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập.
Câu 2
Xác định những điều em nên và không nên thực hiện khi giao tiếp với
- Người lớn:
+ Nên:
+ Không nên:
- Ông bà, cha mẹ:
+ Nên:
+ Không nên:
- Thầy, cô giáo:
+ Nên:
+ Không nên:
- Bạn bè:
+ Nên:
+ Không nên:
- Em nhỏ:
+ Nên:
+ Không nên:
Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập.
- Người lớn:
+ Nên: Tôn trọng và lễ phép
+ Không nên: Ăn nói trống không
- Ông bà, cha mẹ:
+ Nên: Tôn trọng, lễ phép, vâng lời
+ Không nên:Vô lễ, ăn nói trống không
- Thầy, cô giáo:
Advertisements (Quảng cáo)
+ Nên: Tôn trọng, vâng lời thầy cô
+ Không nên: Không tôn trọng, không vâng lời thầy cô
- Bạn bè:
+ Nên: Hòa đồng, vui vẻ, thân thiện
+ Không nên: Nói xấu, gây gổ đánh nhau
- Em nhỏ:
+ Nên: Ân cần, dịu dàng, nhường nhịn các em
+ Không nên: Bắt nạt, trêu chọc các em
Câu 3
Lựa chọn cách xử lý tình huống phù hợp:
(Đánh dấu X vào ô trống ở những phương án em chọn)
Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập.
Câu 4
Hãy viết ra một tình huống em đã thể hiện khi giao tiếp mà em thích nhất:
Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập.
Em đã chào thầy cô khi gặp thầy cô ở hành lang mặc dù thầy cô không dạy lớp em.
Câu 5
Em đã thay đổi cách nói như thế nào để người khác không bị tổn thương?
Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập.
Em đã nhẹ nhàng, không trách mắng khi bạn Hoàng lỡ đạp vào chân em.
Câu 6
Em đã thay đổi cách nói như thế nào để động viên, khích lệ người khác?
Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập.
Em đã ân cần, dịu dàng, chia sẻ cùng bạn Minh khi bạn gặp chuyện buồn.