Bài 9. Đo tốc độ trang 31 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức: Tại sao cách đo tốc độ trong phòng thí nghiệm không phải là cách đo trực tiếp?...

9.1

Tại sao cách đo tốc độ trong phòng thí nghiệm không phải là cách đo trực tiếp?

- Vì trong phòng thí nghiệm, người ta đo độ dài quãng đường chuyển động s và đo thời gian t, rồi tính vận tốc theo công thức \(v = \frac{s}{t}\) , nên đây không phải là cách đo trực tiếp.

9.2

Một bạn đo tốc độ đi học của mình bằng cách sau:

- Đếm bước đi từ nhà đến trường;

- Đo thời gian đi bằng đồng hồ bấm giây;

- Tính tốc độ bằng công thức \(v = \frac{s}{t}\);

Biết số bước bạn đó đếm được là 1212 bước, mỗi bước trung bình dài 0,5m và thời gian đi là 10 phút. Tính tốc độ đi của bạn đó.

- Tính quãng đường từ nhà đến trường.

- Tính tốc độ theo công thức \(v = \frac{s}{t}\)

Đổi 10 phút = 600 s

Tổng độ dài quãng đường bạn HS đã đi là:

s = 1212 . 0,5 = 606 (m)

Tốc độ đi của bạn đó là:

\(v = \frac{s}{t} = \frac{{606}}{{600}} = 1,01(m/s) = 3,636(km/h)\)

9.3

Camera của một thiết bị bắn tốc độ ghi được thời gian một ô tô chạy từ vạch mốc 1 sang vạch mốc 2, cách nhau 10 m là 0,50s. Hỏi ô tô có vượt quá tốc độ cho phép là 60km/h không?

- Tính tốc độ theo công thức \(v = \frac{s}{t}\)

- So sánh : + Nếu v > 60km/h => vượt quá tốc độ cho phép.

+ Nếu v < 60km/h => không vượt quá tốc độ cho phép.

Tốc độ của ô tô là:

\(v = \frac{s}{t} = \frac{{10}}{{0,5}} = 20(m/s) = 72(km/h)\)

Vì v = 72 km/h > 60 km/h => Ô tô chạy vượt quá tốc độ cho phép.

9.4

Sau đây là bảng ghi kết quả tốc độ của một ô tô đồ chơi chạy trên một tấm ghỗ đặt nằm nghiêng dài 60 cm.

a) ĐCNN trên thước và đồng hồ bấm giây dùng trong thí nghiệm này là bao nhiêu?

b) Tính độ lớn trung bình của kết quả đo tốc độ ra m/s và km/h.

- ĐCNN là khoảng cách giữa hai vạch chia liên tiếp trên dụng cụ đo.

- Tính tốc độ theo công thức \(v = \frac{s}{t}\)

- Đổi đơn vị: 1km/h = 5/18 m/s

a) ĐCNN của thước là 1cm, ĐCNN của đồng hồ là 0,01s.

b)