Câu 1:Tổ chức phiên họp bàn tròn với chủ đề Chung tay bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh ở địa phương.
Gợi ý đóng vai các thành phần tham gia phiên họp:
+ Nhà trường
+ Gia đình
+ Các cơ quan đoàn thể ở địa phương (Hội Phụ Nữ, Hội Cựu chiến binh, Đoàn Thanh niên,...)
+ Cơ quan văn hoá phụ trách về di tích (Phòng Văn hoá - Thông tin của quận/huyện)
+ Các nhóm tình nguyện trong cộng đồng.
Tổ chức phiên họp
+ Phân công người đóng vai dự phiên họp gồm những ai, ở ban ngành nào?
+ Trao đổi những việc mình có thể làm để bảo vệ, giữ gìn di tích, danh lam là những việc gì?
+ Người chủ trì điều khiển, tổng kết nội dung, đưa ra thông điệp như nào?
Advertisements (Quảng cáo)
Tổ chức phiên họp:
- Phân công người đóng vai các thành phần tham gia phiên họp:
+ Nhà trường: Đại diện BGH nhà trường đến dự phiên họp
+ Gia đình: Chi hội trưởng – đại diện cha mẹ học sinh
+ Cơ quan đoàn thể địa phương: Đại diện Hội Phụ nữ và Đoàn Thanh niên
+ Cơ quan văn hoá phụ trách về di tích (Phòng Văn hoá - Thông tin của quận/huyện)
+ Người chủ trì
+Thư ký phiên họp
- Các thành viên trình bày, trao đổi về những việc mình làm có thể làm để bảo vệ, giữ gìn các di tích, danh lam thắng cảnh ở địa phương. Ví dụ:
+ Không vứt rác bừa bãi, giữ gìn vệ sinh chung theo quy định của khu di tích
+ Nhắc nhở, tuyên truyền tới tất cả mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa thông qua băng rôn, áp phích, loa đài,…
+ Tổ chức các chương trình tìm hiểu lịch sử, nguồn gốc hình thành di tích
+ Tham gia vào các chương trình tình nguyện để cải tạo di tích, danh lam thắng cảnh ở địa phương.
- Người chủ trì có trách nhiệm điều khiển quá trình thảo luận, tổng kết nội dung, đưa ra thông điệp của phiên họp.