* Phân tích kế hoạch hoạt động thiện nguyện, nhân đạo “Cuốn sách yêu thương” của lớp 7A.
+ Tên của hoạt động thiện nguyện, nhân đạo và đối tượng hướng tới;
+ Thông điệp của hoạt động thiện nguyện, nhân đạo;
+ Mục đích của hoạt động thiện nguyện, nhân đạo;
+ Thành phần tham gia;
+ Phân công công việc;
+ Dự kiến thời gian thực hiện.
+ Tên hoạt động thiện nguyện: Cuốn sách yêu thương
+ Đối tượng hướng tới: Các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn
+ Thông điệp của hoạt động: Trao sách – Trao yêu thương
+ Mục đích của hoạt động: giúp đỡ các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn tiếp cận đến tri thức, có cơ hội được đọc sách.
+ Thành phần tham gia : Học sinh lớp 7A
+ Phân công công việc: Mỗi bạn cần làm
- Lựa chọn một hoặc nhiều quyển sách hay và ý nghĩa
- Viết lời nhắn gửi yêu thương, đính vào trang đầu tiên của quyển sách;
- Tập hợp sách và đóng gói, lên kế hoạch gửi tặng sách đến các em nhỏ trong trại trẻ mồ côi.
+ Dự kiến thời gian thực hiện: 1 tháng
* Lập kế hoạch cho một hoạt động thiện nguyên, nhân đạo phù hợp mà nhóm em dự định tham gia.
Advertisements (Quảng cáo)
Lập kế hoạch cho một hoạt động thiện nguyện, nhân đạo:
+ Tên của hoạt động thiện nguyện, nhân đạo và đối tượng hướng tới;
+ Thông điệp của hoạt động thiện nguyện, nhân đạo;
+ Mục đích của hoạt động thiện nguyện, nhân đạo;
+ Thành phần tham gia;
+ Phân công công việc;
+ Dự kiến thời gian thực hiện.
+ Tên hoạt động: Chiếc áo ấm
+ Đối tượng hướng tới: Trẻ em, người già vùng cao có hoàn cảnh khó khăn
+ Thông điệp: Trao áo – Trao yêu thương – Trao mùa xuân ấm áp
+ Mục đích:
- Kêu gọi và phát huy tinh thần tương thân, tương ái của mọi người tới các em học sinh nghèo, người già vùng cao trong việc giúp đỡ, động viên và mang lại cho các em, đồng bào dân tộc miền núi có một mùa xuân thật là ấm áp và tràn đầy ý nghĩa.
- Thông qua hoạt động trên nhằm tuyên truyền, giáo dục học sinh - sinh viên, xây dựng đoàn kết, yêu thương, chia sẻ khó khăn, xây dựng lòng nhân ái, sống thân thiện và luôn quan tâm hướng tới cộng đồng xã hội. Đồng thời góp phần tạo cơ hội để hiểu rõ, nhận thức sâu sắc và thể hiện sự quan tâm tới những mảnh đời và hoàn cảnh kém may mắn trong cuộc sống.
+ Thành phần tham gia: học sinh, giáo viên trong các trường THCS huyện A
+ Phân công công việc: Mỗi bạn cần làm:
- Vận động, thu gom, lựa chọn quần áo cũ không dùng nhưng lành, sạch, vẫn sử dụng được, đặc biệt là quần áo ấm cho học sinh, người già
- Viết lời nhắn gửi yêu thương đính vào mỗi kiện quần áo;
- Tập hợp quần áo và đóng gói, lên kế hoạch gửi tặng quần áo ấm đến trẻ em, người già vùng cao
+ Dự kiến thời gian thực hiện: 1 tháng
* Thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện, nhân đạo.
HS tự thực hiện