Câu hỏi/bài tập:
Lập kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bắt nạt học đường.
Học sinh tự lập kế hoạch
Hiện nay, trong môi trường học đường xuất hiện nhiều dạng bắt nạt như: bắt nạt bằng lời nói, bắt nạt trực tuyến, bắt nạt thân thể, bắt nạt mối quan hệ…Những hành vi bắt nạt học đường đã làm cho mối quan hệ bạn bè không còn thân thiết, gắn bó và văn minh nữa. Vì vậy, chúng ta cùng nhau xây dựng kế hoạch để tố chức các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
“NÓI KHÔNG VỚI BẮT NẠT HỌC ĐƯỜNG”
1. Mục tiêu hoạt động:
Giúp học sinh:
- Nhận diện được các tình huống bắt nạt học đường.
- Rèn luyện kỹ năng ứng phó với bắt nạt học đường.
- Tuyên truyền các biện pháp phòng chống bắt nạt học đường.
2. Kế hoạch chi tiết:
| Nội dung hoạt động | Hình thức tổ chức hoạt động | Thời gian thực hiện | Đối tượng tham gia |
| Nhận diện các hình thức bắt nạt học đường | Tổ chức tọa đàm. | Tuần 8 | Học sinh cả lớp |
| Rèn luyện kỹ năng ứng phó với bắt nạt học đường | Đóng vai giải quyết tình huống | Tuần 9 | Học sinh cả lớp |
| Tuyên truyền về các biện pháp phòng chống bắt nạt học đường |
- Làm tờ rơi, áp phích,… - Truyền thông đa phương tiện. |
Tuần 10 | Học sinh toàn trường |