Trang chủ Lớp 9 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 - Kết nối tri thức Mục 1. Hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của...

Mục 1. Hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương trang 54, 55 trải nghiệm hướng nghiệp 9 Kết nối tri thức: Chia sẻ hiểu biết về hệ thống cơ sở...

Gợi ý. Phân tích và giải HĐ 1: CH 1, CH 2, CH 3; HĐ 2: CH 1, CH 2; HĐ 3: CH 1, CH 2 - Mục 1. Hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương trang 54, 55 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Kết nối tri thức - Chủ đề 9. Hiểu bản thân - Chọn đúng nghề . Chia sẻ hiểu biết về hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương...

Hoạt động (HĐ) 1 Câu hỏi 1

Chia sẻ hiểu biết về hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Gợi ý:

- Hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương bao gồm các trường cao đẳng, trường trung cấp, trung tâm giáo dục về nghiệp.

- Hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp có các loại hình: Cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục, cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài.

- Hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo nhiều nghề khác nhau ở các trình độ nghề: sơ cấp, trung cấp, cao đẳng.

Answer - Lời giải/Đáp án

- Hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương bao gồm các trường cao đẳng, trường trung cấp, trung tâm giáo dục về nghiệp

- Hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp có các loại hình:

+ Cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập là cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc sở hữu Nhà nước, do Nhà nước đầu tư, xây dựng cơ sở vật chất;

+ Cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục là cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc sở hữu của các tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế tư nhân hoặc cá nhân, do các tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế tư nhân hoặc cá nhân đầu tư, xây dựng cơ sở vật chất;

+ Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài gồm cơ sở giáo dục nghề nghiệp 100% vốn của nhà đầu tư nước ngoài; cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên doanh giữa nhà đầu tư trong nước và nhà đầu tư nước ngoài.

- Hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo nhiều nghề khác nhau ở các trình độ nghề: sơ cấp, trung cấp, cao đẳng.


Hoạt động (HĐ) 1 Câu hỏi 2

Thảo luận về nội dung tìm hiểu hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Gợi ý:

- Tên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương.

- Thời gian đào tạo (3 năm, 5 năm)..

- Học phí, điều kiện sinh hoạt.

- Văn bằng, chứng chỉ được cấp.

- Cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp từng trình độ đào tạo nghề.

Answer - Lời giải/Đáp án

- Nội dung tìm hiểu hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương:

+ Tên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương.

+ Đối tượng, điều kiện tuyển sinh (sinh viên, học sinh có bằng THCS, THPT).

+ Thời gian đào tạo (3 năm, 5 năm)..

+ Học phí, điều kiện sinh hoạt.

+ Văn bằng, chứng chỉ được cấp.

+ Cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp từng trình độ đào tạo nghề.


Hoạt động (HĐ) 1 Câu hỏi 3

Trao đổi về cách tìm hiểu hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Gợi ý:

- Tìm đọc chính sách pháp luật của Nhà nước về giáo dục nghề nghiệp.

- Tìm đọc tài liệu về tuyển sinh vào các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

- Tham quan, tìm hiểu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Answer - Lời giải/Đáp án

- Tìm kiếm tài liệu trên các trang mạng xã hội, website.

- Đọc thông tin tuyển sinh của các trường đào tạo ngành nghề đó.

- Tham quan, tìm hiểu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

- Tìm đọc chính sách pháp luật của Nhà nước về giáo dục nghề nghiệp.

- Tìm kiếm tài liệu trên các trang mạng xã hội, website về tuyển sinh vào các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.


Hoạt động (HĐ) 2 Câu hỏi 1

Thực hành tìm hiểu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở trung ương và địa phương.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Học sinh thực hành tìm hiểu.

Answer - Lời giải/Đáp án

Em tìm hiểu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở trung ương và địa phương:

Ví dụ:

Trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Hải Dương

Địa chỉ: Số 30, Phố Tống Duy Tân, Phường Ngọc Châu - TP Hải Dương

Các ngành đào tạo: Báo chí, Văn thư hành chính, Hướng dẫn du lịch, Thư viện, Quản lý văn hóa, Tin học ứng dụng, Nghệ thuật biểu diễn Chèo,…

Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Hà Nam

Địa chỉ: Đ. Trần Nhật Duật - P. Lê Hồng Phong - TP. Phủ Lý - T. Hà Nam

Các ngành đào tạo: Điện dân dụng, Điện công nghiệp, Công nghệ thông tin, Công nghệ ô tô, Vi tính văn phòng,…


Hoạt động (HĐ) 2 Câu hỏi 2

Chia sẻ kết quả tìm hiểu hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Học sinh tự chia sẻ

Answer - Lời giải/Đáp án

Em chia sẻ kết quả tìm hiểu hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp để các bạn trong lớp tham khảo.


Hoạt động (HĐ) 3 Câu hỏi 1

Lựa chọn một cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại địa phương để tham quan, tìm hiểu, thu thập các thông tin về cơ sở giáo dục nghề nghiệp đó.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Học sinh tự lựa chọn 1 cơ sở nghề

Answer - Lời giải/Đáp án

TRƯỜNG TRUNG CẤP CÔNG NGHỆ - Y KHOA TRUNG ƯƠNG

- Cơ sở Thái Nguyên: Số 17 ngõ 417 Quang Trung, TP. Thái Nguyên

- Email: ykhoatrunguong@gmail.com

- Website: https://trungcapykhoatrunguong.edu.vn/

- Hotline: 0834658989

- Trường Trung cấp Công nghệ – Y khoa Trung ương được thành lập theo Quyết định số 523/QĐ-UBND ngày 12/3/2009 của Ủy bạn nhân dân tỉnh Thái Nguyên. Trường có tại địa chỉ tại số 03, ngõ 158, đường Phan Đình Phùng, TP. Thái Nguyên, Tỉnh Thái Nguyên. Qua gần 12 năm hoạt động, Trường từng bước trở thành một trong những cơ sở đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, có uy tín trong khu vực.

- Trường Trung cấp Công nghệ – Y khoa Trung ương có mô hình đào tạo hướng đến đa ngành, đa lĩnh vực các ngành nghề. Với chương trình đào tạo đáp ứng theo chuẩn quốc tế, lấy người học làm trọng tâm, áp dụng phương pháp học tư duy logic, lý thuyết chuyên sâu, nâng cao kỹ năng thực hành, trang bị đầy đủ các kỹ năng cần thiết để sinh viên tốt nghiệp có thể đáp ứng tốt yêu cầu về chất lượng lao động của xã hội.

- Với mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực Y tế chất lượng cao, nhà trường đã đào tạo ra đội ngũ lao động không chỉ giỏi về chuyên môn mà còn có phẩm chất đạo đức tốt, phong cách làm việc hiện đại, đã và đang phục vụ tại các cơ sở khám, chữa bệnh, nhà thuốc và các doanh nghiệp khác trên cả nước.

- Các ngành đào tạo: Y sĩ đa khoa, y sĩ y học cổ truyền, điều dưỡng, kỹ thuật chế biến món ăn, nghiệp vụ nhà hàng, khách sạn,…


Hoạt động (HĐ) 3 Câu hỏi 2

Ghi chép, chụp hình những thông tin thu thập được để chia sẻ.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Học sinh sưu tầm qua sách, báo, internet,...

Answer - Lời giải/Đáp án

HĐTN 9  Bài 1: Hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương | Giải Hoạt động trải nghiệm 9

HĐTN 9  Bài 1: Hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương | Giải Hoạt động trải nghiệm 9