Câu 1
Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị sau khi đọc một truyện về trường học.
Em tìm hiểu kĩ truyện có chủ đề về trường học để viết vào Phiếu đọc sách cho phù hợp.
PHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên truyện: Mèo con và quyển sách
Tên tác giả: Nhật Linh, Ngọc Phương
Nhân vật: Mèo con, bác gà trống
Nội dung: Câu chuyện kể về một chú mèo không biết giữ gìn quyển sách của mình, chú đã xé những tờ sách đi để làm đồ chơi. Nhờ có bác gà trống khuyên bảo,Mèo con đã nhận ra lỗi của mình, đem dán quyển sách lại nhưng không đúng, quyển sách không còn nguyên vẹn và giống như trước nữa
Câu 2
Viết 2 – 3 từ ngữ:
a. Chỉ môn học
M: Âm nhạc
b. Chỉ đồ dùng học tập
M: sách, vở
c. Chỉ gộp đồ dùng học tập
M: sách vở
d. Chỉ hoạt động học tập
M: đọc sách
Em đọc kĩ bài đọc để viết những từ chỉ môn học, đồ dùng học tập, gộp đồ dùng học tập, hoạt động học tập phù hợp.
a. Chỉ môn học: Tiếng Việt, Toán, Mĩ thuật, Đạo đức, Tin học,...
b. Chỉ đồ dùng học tập: bút mực, thước kẻ, tẩy, kéo,...
c. Chỉ gộp đồ dùng học tập: bút thước, bàn ghế,...
Advertisements (Quảng cáo)
d. Chỉ hoạt động học tập: nghe giảng, xếp hàng, múa, hát,...
Câu 3
Viết một câu có sử dụng từ ngữ tìm được ở bài tập 2:
a. Giới thiệu một môn học.
M: Âm nhạc là môn học em yêu thích.
b. Nhận xét về một đồ dùng học tập.
M: Sách vở của em còn thơm mùi giấy mới.
c. Nói về một hoạt động học tập.
M: Em đọc sách ở thư viện.
Em hãy sử dụng các từ ngữ đã tìm được ở bài tập 2 để đặt câu với các nội dung trên.
a. Giới thiệu một môn học.
M: Tin học là môn học em yêu thích.
b. Nhận xét về một đồ dùng học tập.
M: Chiếc thước kẻ màu xanh rất đẹp.
c. Nói về một hoạt động học tập.
M: Bạn Lan đang nghe giảng.
Câu 4
Tô màu đường đến trường của bạn nhỏ.
Em hãy quan sát bức tranh và tìm đường đi đến trường sau đó tô màu cho phù hợp.
Có 3 đường để đi đến trường.
