Trang chủ Lớp 2 VBT Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo Bài 1, 2, 3, 4, 5, 6 trang 24 VBT Đạo đức...

Bài 1, 2, 3, 4, 5, 6 trang 24 VBT Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo: Các bạn trong tranh đang cảm thấy thế nào?...

Hướng dẫn trả lời Bài 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Bài 9 trang 24 VBT Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo - Bài 9. Những sắc màu cảm xúc VBT Đạo đức 2. Các bạn trong tranh đang cảm thấy thế nào?...

Bài 1

Các bạn trong tranh đang cảm thấy thế nào?

Hình ảnh: VBT Trang 24

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

- Thực hành

- Vận dụng kiến thức

Answer - Lời giải/Đáp án

Hình 1:

Bé gái trong hình cảm thấy sợ hãi khi bị 1 chú chó lao ra sủa.

Hình 2:

Bé gái trong hình cảm thấy hạnh phúc, vui mừng khi dành được giải thưởng


Bài 2

Viết tên cảm xúc trên gương mặt của các bạn trong tranh. Sau đó, đánh dấu √ vào ở tranh thể hiện cảm xúc tích cực, đánh dấu X vào ở tranh thể hiện cảm xúc tiêu cực.

Hình ảnh: VBT Trang 24, 25

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

- Thực hành

- Vận dụng kiến thức

Answer - Lời giải/Đáp án


Bài 3

Em cảm thấy thế nào khi mọi người xung quanh có cảm xúc:

Cảm xúc của em

Vui

............................................................................................

Buồn

............................................................................................

Xấu hổ

............................................................................................

Giận dữ

............................................................................................

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Liên hệ thực tế

Answer - Lời giải/Đáp án

Cảm xúc của em

Vui

Vui

Buồn

Buồn

Xấu hổ

Xấu hổ

Giận dữ

Sợ hãi


Advertisements (Quảng cáo)

Bài 4

Mọi người xung quanh cảm thấy thế nào khi em có cảm xúc:

Cảm xúc của mọi người xung quanh

Vui

............................................................................................

Buồn

............................................................................................

Xấu hổ

............................................................................................

Giận dữ

............................................................................................

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Liên hệ thực tế

Answer - Lời giải/Đáp án

Cảm xúc của mọi người xung quanh

Vui

Vui

Buồn

Buồn

Xấu hổ

Xấu hổ

Giận dữ

Buồn


Bài 5

Theo em, cần thể hiện cảm xúc phù hợp với những tình huống cụ thể nhằm:

a, Thể hiện sự lịch sự trong giao tiếp

b, Chia sẻ cảm xúc với người xung quanh

c, Cả a và b

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

- Liên hệ thực tế

- Vận dụng kiến thức

Answer - Lời giải/Đáp án

a, Thể hiện sự lịch sự trong giao tiếp

b, Chia sẻ cảm xúc với người xung quanh

c, Cả a và b


Bài 6

Nói hoặc viết lời động viên khi bạn bè, người thân gặp chuyện buồn.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

- Thực hành

- Vận dụng kiến thức

Answer - Lời giải/Đáp án

Động viên bạn bè khi bị điểm kém:

- Đừng buồn nữa. Cậu đã làm rất tốt rồi.

Động viên người thân khi làm mất chìa khóa nhà:

- Chị đừng buồn. Bố mẹ sẽ không mắng chị đâu.