Trang chủ Lớp 10 SBT Sinh lớp 10 - Kết nối tri thức Câu 17 trang 36 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri...

Câu 17 trang 36 SBT Sinh lớp 10 - Kết nối tri thức: Vẽ đồ thị thể hiện mối quan hệ giữa sự gia tăng nồng độ chất tan bên ngoài tế bào với tốc độ vận chuyển...

Sự vận chuyển thụ động các chất qua màng sinh chất có thể được thực hiện bằng hai con. Trả lời Câu 17 trang 36 - Chương 3. Trao đổi chất qua màng và truyền tin tế bào - SBT Sinh lớp 10 Kết nối tri thức.

Câu hỏi/bài tập:

Vẽ đồ thị thể hiện mối quan hệ giữa sự gia tăng nồng độ chất tan bên ngoài tế bào với tốc độ vận chuyển chất tan vào trong tế bào qua màng kép phospholipid và qua kênh protein

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

- Sự vận chuyển thụ động các chất qua màng sinh chất có thể được thực hiện bằng hai con đường:

+ Các chất có kích thước nhỏ, không phân cực (không tan trong nước), tan trong lipid được khuếch tán trực tiếp qua lớp phospholipid kép.

Advertisements (Quảng cáo)

+ Các chất có kích thước lớn, phân cực, tan trong nước được vận chuyển nhờ các kênh protein xuyên màng.

Nước được thẩm thấu qua màng nhờ kênh protein đặc biệt gọi là aquaporin.

Answer - Lời giải/Đáp án

Tốc độ vận chuyển của con đường kênh protein tăng nhanh hơn so với khuếch tán trực tiếp ở giai đoạn đầu, nhưng sẽ bị giới hạn và đạt đến mức ổn định, còn khuếch tán trực tiếp tăng chậm hơn nhưng không bị giới hạn. Tốc độ vận chuyển các chất qua kênh protein tăng đến một giá trị nhất định rồi sau đó giữ ở mức ổn định do số lượng kênh protein trên màng là có giới hạn.

Advertisements (Quảng cáo)