Mở đầu (MĐ)
Theo em, vì sao nhiều quốc gia trên thế giới trong đó có Việt Nam đã thực hiện lệnh đóng cửa rừng tự nhiên?
Dựa vào kiến thức của bản thân
Vì rừng tự nhiên mất nhiều thời gian để tái tạo hoặc không thể tái tạo, và rừng tự nhiên đóng góp nhiều vai trò quan trọng như bảo vệ đất trước thiên tai bão lũ.
Câu hỏi 1
Nêu một số biện pháp bảo vệ tài nguyên rừng phổ biến ở nước ta.
Dựa vào kiến thức về một số biện pháp bảo vệ tài nguyên rừng.
- Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về bảo vệ rừng cho người dân
- Ngăn chặn các hành vi gây suy thoái tài nguyên rừng
- Chủ động thực hiện tốt công tác phòng cháy chữa cháy rừng.
- Duy trì và củng cố hệ thống các khu bảo tồn thiên nhiên góp phần bảo tồn có hiệu quả các hệ sinh thái rừng, tài nguyên thực vật, động vật rừng.
- Rà soát, sửa đổi, bổ sung hoàn thiện hệ thống pháp luật, cơ chế, chính sách liên quan đến pháp loe
- Tăng cường trồng cây xanh, trồng rừn góp phần bảo vệ và phát triển rừng.
Câu hỏi 2
Hãy nêu một số biện pháp để nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên rừng cho người dân.
Dựa vào kiến thức về một số biện pháp nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên rừng
Dựa vào kiến thức về một số biện pháp nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên rừng
- Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về bảo vệ rừng cho người dân
- Chủ động thực hiện tốt công tác phòng cháy chữa cháy rừng.
Luyện tập (LT)
Vì sao cần quan tâm nâng cao ý thức về bảo vệ rừng cho đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống gần rừng?
Dựa vào hiểu biết của bản thân em.
Vì đồng bào dân tộc thiểu số chưa có hiểu biết kĩ càng, rõ ràng về khai thác và bảo vệ rừng. Nên cần quan tâm nâng cao ý thức về bảo vệ rừng cho đồng bảo thiểu số để tránh những khai thác quá mức và gây ảnh hưởng đến rừng.
Vận dụng (VD)
Theo em, biện pháp phù hợp và hiệu quả để nâng cao ý thức bảo vệ rừng cho học sinh trung học phổ thông là gì? Vì sao?
Dựa vào các kiến thức về nhiệm vụ bảo vệ rừng
Biện pháp phù hợp và hiệu quả để nâng cao ý thức bảo vệ rừng cho học sinh là tuyên truyền, phổ biến, giáo dục về bảo vệ rừng. Vì hiện tại học sinh trung học phổ thông vẫn đang ngồi trên ghế nhà trường chưa thể tham gia các công tác bảo vệ rừng.
Câu hỏi
Nêu đặc điểm của phương thức khai thác trắng.
Dựa vào kiến thức về phương thức khai thác rừng.
Khai thác trắng là phương thức tiến hành chặt toàn bộ những cây rừng đã thành thục trên một khoảnh chặt trong một mùa chặt, thông thường là dưới một năm.
Khai thác trắng có những đặc điểm sau:
- Tái sinh được tiến hành sau khi khai thác xong, thời kì tái sinh rõ ràng. Sau chặt trắng, có thể áp dụng phương thức tái sinh nhân tạo để tạo rừng mới đều tuổi.
- Hoàn cảnh rừng sau chặt trắng thường bị biến đổi sâu sắc, tán rừng bị mất, đất rừng bị phơi trống hoàn toàn.
- Ở những nơi địa hình có độ dốc lớn, lượng mưa cao dễ gây ra xói mòn và thoái hóa đất nếu tái sinh không thành công
Luyện tập (LT) 1
Nêu biện pháp để phục hồi lại rừng sau khai thác trắng.
Dựa vào kiến thức về khai thác trắng
- Phải tái sinh được tiến hành sau khi khai thác xong.
Luyện tập (LT) 2
Nơi có rừng phòng hộ có được áp dụng phương thức khai thác trắng không? Vì sao?
Dựa vào đặc điểm của khai thác trắng
Advertisements (Quảng cáo)
Không được áp dụng. Vì khi khai thác trắng, những nơi địa hình có độ dốc lớn, lượng mưa cao dễ gây ra xói mòn và thoái hóa đất nên rừng phòng hộ không được áp dụng.
Câu hỏi
Nêu đặc điểm của phương thức khai thác dần.
Dựa vào đặc điểm của khai thác dần
Khai thác dần có những đặc điểm sau:
- Những cây rừng thành thục được khai thác nhiều lần ( 3 đến 4 lần) trong giới hạn thời gian là một cấp tuổi.
- Quá trình tái sinh được tiến hành song song với quá trình khai thác
- Mặt đất rừng luôn có cây che phủ và được bảo vệ có hiệu quả hơn so với chặt trắng.
Luyện tập (LT)
Nêu biện pháp để phục hồi lại rừng sau khi khai thác dần.
Dựa vào đặc điểm của khai thác dần
Biện pháp: quá trình tái sinh được tiến hành song song với quá trình khai thác.
Câu hỏi
Nêu đặc điểm của phương thức khai thác chọn.
Dựa vào đặc điểm của khai thác chọn.
- Không có thời kì tái sinh rõ ràng. Chặt chọn gắn liền với phương thức tái sinh tự nhiên hoặc phương thức xúc tiến tái sinh tự nhiên
- Do chỉ chặt đi những cây thành thục đã đạt tới một kích cỡ nhất định nên rừng duy trì được cấu trúc nhiều tầng.
- Đất rừng không bị phơi trống nên hạn chế được xói mòn đất, tiểu hoàn cảnh rừng ít bị xáo trộn.
Luyện tập (LT) 1
Nêu biện pháp để phục hồi lại rừng sau khai thác chọn.
Dựa vào đặc điểm của khai thác chọn
Trồng thêm các cây con để chờ cây trước bước đến giai đoạn thành thục.
Luyện tập (LT)@
So sánh một số đặc điểm cơ bản của các phương thức khai thác rừng theo mẫu Bảng 8.1.
Dựa vào Bảng 8.1.
Các phương thức khai thác rừng |
Đặc điểm cơ bản |
||
Số lần khai thác |
Khoảng thời gian khai thác |
Hoàn cảnh rừng sau khai thác |
|
Khai thác trắng |
1 lần |
Không quy định |
Rừng bị biến đổi sâu sắc, tán rừng bị mất, đất rừng bị phơi trống hoàn toàn |
Khai thác dần |
3 – 4 lần |
Rừng giả khai thác xong, rừng non cũng bắt đầu khép tán |
|
Khai thác chọn |
Không quy định |
Rừng duy trì được cấu trúc nhiều tầng |
Vận dụng (VD)
Đối với những khu rừng phòng hộ đủ điều kiện và được phép khai thác, cần áp dụng phương thức khai thác nào?
Dựa vào đặc điểm của các phương thức khai thác.
Đối với những rừng phòng hộ đủ điều kiện và được phép khai thác, cần áp dụng phương thức khai thác chọn để đảm bảo mật độ cây rừng để phòng tránh thiên tai.