Thảo luận, xác định nội dung. Trả lời CH 1, CH 2, CH 3, CH 4, CH 5 - Hoạt động 2. Lập và thực hiện kế hoạch khảo sát thực trạng thế giới động, thực vật và bảo vệ thế giới động, thực vật ở địa phương trang 61, 62 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức - Chủ đề 7. Bảo vệ thế giới tự nhiên. Thảo luận, xác định nội dung, phương pháp khảo sát thực trạng thế giới động, thực vật và hành vi, việc làm bảo vệ thế giới động, thực vật ở địa phương...
Câu hỏi 1
Thảo luận, xác định nội dung, phương pháp khảo sát thực trạng thế giới động, thực vật và hành vi, việc làm bảo vệ thế giới động, thực vật ở địa phương.
![Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý](https://baitapsgk.com/wp-content/themes/Newsmag/images/phuong-phap-giai.png)
Thảo luận, xác định nội dung, phương pháp
![Answer - Lời giải/Đáp án](https://baitapsgk.com/wp-content/themes/Newsmag/images/loi-giai-chi-tiet.png)
- Nội dung khảo sát:
+ Thực trạng thế giới động, thực vật, số lượng loài và số lượng cá thể trong một loài,...
+ Hành vi, việc làm bảo vệ thế giới động, thực vật.
+ ...
- Phương pháp khảo sát:
+ Quan sát.
+ Phỏng vấn.
+ Khảo cứu một số tài liệu báo cáo của các tổ chức bảo vệ môi trường.
+ ...
Câu hỏi 2
Lựa chọn một loài thực vật hoặc động vật ở địa phương và lập kế hoạch khảo sát thực trạng.
![Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý](https://baitapsgk.com/wp-content/themes/Newsmag/images/phuong-phap-giai.png)
Lựa chọn một loài thực vật hoặc động vật
![Answer - Lời giải/Đáp án](https://baitapsgk.com/wp-content/themes/Newsmag/images/loi-giai-chi-tiet.png)
Mẫu kế hoạch:
KẾ HOẠCH KHẢO SÁT CÂY DƯỢC LIỆU Ở ĐỊA PHƯƠNG
- Nhóm khảo sát: Thành viên tổ 1 lớp 12 Trường Trung học phổ thông A.
- Địa điểm khảo sát: Rừng xã Q, huyện T, tỉnh B.
- Thời gian khảo sát: Tháng 10.
- Phương pháp khảo sát: Quan sát thực địa; phỏng vấn các gia đình khai thác và trồng cây dược liệu, hội y học cổ truyền địa phương; khảo cứu báo cáo, tài liệu từ các cơ quan, tổ chức có liên quan.
- Công cụ khảo sát: Phiếu quan sát; phiếu phỏng vấn; phiếu thu thập thông tin.
- Nội dung khảo sát
+ Thực trạng nguồn cây dược liệu.
+ Thực trạng bảo vệ nguồn cây dược liệu tại địa phương.
- Kế hoạch triển khai
Nội dung công việc
|
Thời gian thực hiện
|
Dự kiến sản phẩm
|
Người thực hiện
|
Khảo sát nguồn cây dược liệu hiện có tại địa phương
|
Tuần 1 và 2 tháng 10
|
- Danh sách loài cây dược liệu hiện có; danh sách loại cây dược liệu quý hiếm; danh sách cây dược liệu có nguy cơ cạn kiệt và biến mất.
- Khối lượng khai thác cây dược liệu;
- Hình thức và thời gian khai thác cây dược liệu;
- Diện tích trồng dược liệu và sản lượng dược liệu;
- Tên các cơ sở trồng và khai thác cây dược liệu.
|
Các bạn Bình, Tân, Lan
|
Thực trạng bảo vệ nguồn cây dược liệu tại địa phương
|
Tuần 1 và 2 tháng 10
|
- Cách khai thác hợp lý và đảm bảo cây hồi phục, phát triển
Advertisements (Quảng cáo)
- Trồng vườn dược liệu theo hộ gia đình và hợp tác xã: loại cây dược liệu, số lượng hộ và diện tích trồng dược liệu của các hộ;
- Thu nhập từ trồng và khai thác cây dược liệu;
- Các chính sách hỗ trợ bảo vệ cây dược liệu ở địa phương
- Khó khăn trong việc trồng trọt và khai thác dược liệu.
|
Các bạn An, Cường, Dũng, Ngọc
|
Các phương thức sử dụng cây dược liệu để phát triển
du lịch
|
Tuần 1 và 2 tháng 10
|
- Giới thiệu và cung cấp dịch vụ trải nghiệm sử dụng dược liệu như xông hơi, tắm nước lá dược liệu;
- Lợi ích khi khai thác dược liệu;
- Du lịch trải nghiệm tham gia trồng hoặc thu hoạch, sản xuất dược liệu cùng người dân;
- Du lịch ẩm thực có sử dụng dược liệu (trà, mứt, bánh,...);
- Danh mục sản phẩm có sử dụng dược liệu địa phương
|
Các bạn Quỳnh, Hiền, Tuấn
|
Bảo vệ duy trì
nguồn giống
dược liệu
|
Tuần 1 tháng 10
|
- Mô tả việc thu nhặt hạt giống dược liệu quý để gây giống;
- Hoạt động của trạm giống cây dược liệu quý hiếm
|
Các bạn Trang và Bình
|
Viết báo cáo khảo sát
|
Tuần 3 và 4 tháng 10
|
- Báo cáo thực trạng cây dược liệu tại địa phương.
- Báo cáo thực trạng biện pháp bảo vệ cây dược liệu tại địa phương.
|
Toàn bộ các thành viên nhóm
|
|
Câu hỏi 3
Chia sẻ kế hoạch khảo sát với lớp và hoàn thiện kế hoạch.
![Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý](https://baitapsgk.com/wp-content/themes/Newsmag/images/phuong-phap-giai.png)
Chia sẻ kế hoạch
![Answer - Lời giải/Đáp án](https://baitapsgk.com/wp-content/themes/Newsmag/images/loi-giai-chi-tiet.png)
Chia sẻ kế hoạch khảo sát với lớp và hoàn thiện kế hoạch.
Câu hỏi 4
Thực hiện khảo sát theo kế hoạch đã xây dựng và phân tích kết quả khảo sát.
![Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý](https://baitapsgk.com/wp-content/themes/Newsmag/images/phuong-phap-giai.png)
Thực hiện khảo sát
![Answer - Lời giải/Đáp án](https://baitapsgk.com/wp-content/themes/Newsmag/images/loi-giai-chi-tiet.png)
Thực hiện khảo sát theo kế hoạch đã xây dựng và phân tích kết quả khảo sát.
Câu hỏi 5
Viết báo cáo kết quả khảo sát.
![Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý](https://baitapsgk.com/wp-content/themes/Newsmag/images/phuong-phap-giai.png)
Viết báo cáo
![Answer - Lời giải/Đáp án](https://baitapsgk.com/wp-content/themes/Newsmag/images/loi-giai-chi-tiet.png)
Viết báo cáo kết quả khảo sát.