Trang chủ Lớp 12 SGK Sinh 12 - Cánh diều Bài 25. Sinh thái học phục hồi và bảo tồn trang 156,...

Bài 25. Sinh thái học phục hồi và bảo tồn trang 156, 157, 158 Sinh 12 Cánh diều: Các hệ sinh thái trên Trái Đất đang chịu tác động mạnh mẽ bởi con người như đốt rừng, khai thác tài ...

Các hệ sinh thái trên Trái Đất đang chịu tác động mạnh mẽ bởi con người như đốt rừng, khai thác tài nguyên sinh vật, thải các chất gây ô nhiễm môi trường, . . . Phân tích và giải Câu hỏi trang 156: MĐ, CH 1, CH 2; Câu hỏi trang 157: CH; Câu hỏi trang 158: LT, VD - Bài 25. Sinh thái học phục hồi và bảo tồn trang 156, 157, 158 Sinh 12 Cánh diều - Chủ đề 9. Sinh thái học ứng dụng. Các hệ sinh thái trên Trái Đất đang chịu tác động mạnh mẽ bởi con người như đốt rừng, khai thác tài nguyên sinh vật, thải các chất gây ô nhiễm môi trường, . ....

Câu hỏi trang 156 Mở đầu (MĐ)

Các hệ sinh thái trên Trái Đất đang chịu tác động mạnh mẽ bởi con người như đốt rừng, khai thác tài nguyên sinh vật, thải các chất gây ô nhiễm môi trường,...Em sẽ làm gì để bảo vệ các hệ sinh thái và cuộc sống của con người?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Các hệ sinh thái trên Trái Đất đang chịu tác động mạnh mẽ bởi con người như đốt rừng, khai thác tài nguyên sinh vật, thải các chất gây ô nhiễm môi trường,...

Answer - Lời giải/Đáp án

Để bảo vệ hệ sinh thái và cuộc sống con người, em có thể làm những việc sau:

1. Tiết kiệm năng lượng và tài nguyên

2. Bảo vệ nguồn nước

3. Bảo vệ rừng

4. Bảo vệ đa dạng sinh học

5. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường


Câu hỏi trang 156 Câu hỏi 1

Tại sao chúng ta cần bảo tồn và phục hồi các hệ sinh thái?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Sinh thái học phục hồi là lĩnh vực khoa học áp dụng các nguyên lý sinh thái học để đưa hệ sinh thái bị suy thoái hoặc bị phá hủy về gần nhất với trạng thái tự nhiên.

Answer - Lời giải/Đáp án

Trong tự nhiên, sự phục hồi hệ sinh thái bị suy thoái diễn ra chậm hoặc khó xảy ra do tác động tiêu cực của con người. Tốc độ phục hồi của các hệ sinh thái thường thấp hơn tốc độ phá hủy bởi con người. Do vậy, con người vận dụng sinh thái học phục hồi để đẩy nhanh tốc độ hồi phục của hệ sinh thái.


Câu hỏi trang 156 Câu hỏi 2

Nêu một số ví dụ về các biện pháp phục hồi hệ sinh thái.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Lý thuyết phương pháp phục hồi hệ sinh thái.

Answer - Lời giải/Đáp án

Advertisements (Quảng cáo)

Ví dụ: Sau khi khai thác mỏ lộ thiên, các bãi thải được san, ủi làm giảm độ dốc hoặc tạo bậc thang để ổn định đất trước khi tiến hành trồng cây. Đối với những dòng sông có tốc độ chảy mạnh gây xói lở, người ta tạo dòng chảy uốn khúc để làm giảm tốc độ dòng chảy.


Câu hỏi trang 157 Câu hỏi

Hãy nêu biện pháp bảo tồn sinh vật có nguy cơ tuyệt chủng khi môi trường sống của chúng đang ngày càng bị thu hẹp.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Lý thuyết biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học

Answer - Lời giải/Đáp án

Các loài sinh vật thường được bảo tồn tại môi trường sống tự nhiên của chúng (bảo tồn nguyên vị) hoặc tại một môi trường sống khác (bảo tồn chuyển vị).


Câu hỏi trang 158 Luyện tập (LT)

Địa phương em đã thực hiện biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học nào?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Lý thuyết biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học

Answer - Lời giải/Đáp án

Các biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học thường được thực hiện tại địa phương em:

- Trồng cây gây rừng: Phục hồi rừng, bảo vệ nguồn nước và đa dạng sinh học.

- Cấm khai thác các loài sinh vật nguy cấp, quý hiếm.

- Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho người dân: Tuyên truyền, giáo dục về tầm quan trọng của bảo tồn đa dạng sinh học.


Câu hỏi trang 158 Vận dụng (VD)

Tìm kiếm trên internet hoặc sách, báo, tìm hiểu vấn đề bảo tồn hệ sinh thái được thực hiện tại một khu bảo tồn, vườn quốc gia hoặc tại địa phương em theo gợi ý trong bảng 24.1.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào gợi ý bảng 24.1

Answer - Lời giải/Đáp án