Trang chủ Lớp 12 SGK Sinh 12 - Kết nối tri thức Bài 12. Đột biến nhiễm sắc thể trang 60, 61, 62 Sinh...

Bài 12. Đột biến nhiễm sắc thể trang 60, 61, 62 Sinh 12 Kết nối tri thức: Cơ chế nào hình thành người có kiểu NST giới tính là XYY?...

Giải và trình bày phương pháp giải bài 12. Đột biến nhiễm sắc thể trang 60, 61, 62 Sinh 12 Kết nối tri thức - Bài 12. Đột biến nhiễm sắc thể. Một người có kiểu hình nữ giới nhưng NST có cặp giới tính là XY. Tuy nhiên, NST Y có chiều dài ngắn hơn so với bình thường. Hãy giải thích tại sao người này lại có kiểu hình nữ...Cơ chế nào hình thành người có kiểu NST giới tính là XYY?

Câu hỏi trang 60 Mở đầu

Trả lời câu hỏi Mở đầu trang 60

Một người có kiểu hình nữ giới nhưng NST có cặp giới tính là XY. Tuy nhiên, NST Y có chiều dài ngắn hơn so với bình thường. Hãy giải thích tại sao người này lại có kiểu hình nữ.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Lý thuyết đột biến NST

Answer - Lời giải/Đáp án

Người này có kiểu hình nữ vì NST Y mang gene quy định kiểu hình nam.


Câu hỏi trang 61 Câu hỏi 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 61

Quan sát Hình 12.1 và trình bày cơ chế phát sinh các dạng các đột biến cấu trúc NST.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Quan sát hình 12.1

Answer - Lời giải/Đáp án

Các dạng đột biến cấu trúc:

- Mất đoạn: Đột biến mất đoạn do một đoạn NST bị đứt mà không được nối lại, làm mất vật chất di truyền nên phần nhiều là có hại. NST bị mất đoạn dài có thể được nhận biết dưới kính hiển vi quang học.

- Lặp đoạn: Lặp đoạn NST là loại đột biến cấu trúc làm cho một đoạn NST được lặp lại một hoặc vài lần dẫn đến gia tăng số lượng bản sao của gene trên NST. Loại đột biến này làm tăng chiều dài NST.

- Đảo đoạn: Đảo đoạn thường không làm mất vật chất di truyền. Tuy vậy, nếu các điểm đứt gãy nằm ở giữa các gene có thể, dẫn đến hỏng cả hai gene ở hai đầu đoạn bị đảo hoặc hai phần của hai gene ghép lại có thể tạo ra gene mới.

- Chuyến đoạn: Đột biến chuyển đoạn là đột biến làm cho một đoạn NST được chuyển ừt vị trí này sang vị trí khác giữa các NST hoặc trên cùng một NST.


Câu hỏi trang 61 Câu hỏi 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 61

Phân biệt đột biến chuyển đoạn NST với đột biến đảo đoạn NST.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào lí thuyết các dạng đột biến.

Answer - Lời giải/Đáp án

- Đảo đoạn: Đảo đoạn thường không làm mất vật chất di truyền. Tuy vậy, nếu các điểm đứt gãy nằm ở giữa các gene có thể, dẫn đến hỏng cả hai gene ở hai đầu đoạn bị đảo hoặc hai phần của hai gene ghép lại có thể tạo ra gene mới.

- Chuyến đoạn: Đột biến chuyển đoạn là đột biến làm cho một đoạn NST được chuyển ừt vị trí này sang vị trí khác giữa các NST hoặc trên cùng một NST.


Câu hỏi trang 64 Câu hỏi 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 64

Quan sát Hình 12.2 và 12.3, trình bày cơ chế phát sinh đột biến số lượng NST.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Quan sát Hình 12.2 và 12.3.

Answer - Lời giải/Đáp án

Cơ chế phát sinh đột biến số lượng NST là do sự phân li bất thường của một hay nhiều cặp NST trong kì sau của quá trình phân bào.


Câu hỏi trang 64 Câu hỏi 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 64

Phân biệt đột biến lệch bội với đột biến đa bội.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Lý thuyết các dạng đột biến số lượng NST.

Answer - Lời giải/Đáp án

* Thể lệch bội:

– Làm tăng hoặc giảm số lượng NST ở một vài cặp NST.

– Do sự không phân li của một vài cặp NST trong phân bào.

– Có các dạng một nhiễm, ba nhiễm, bốn nhiễm,… một nhiễm kép, ba nhiễm kép…

– Gặp ở cả động vật và thực vật và thường gây hại.

Advertisements (Quảng cáo)

* Thể đa bội:

– Làm tăng NST gấp n lần số NST đơn bội.

– Sự không phân li của tất cả NST trong phân bào.

– Có tự đa bội gồm đa bội lẻ (3n, 5n…), đa bội chẵn (4n, 6n…) và dị đa bội do bộ NST 2n của 2 hay nhiều loài khác nhau cùng tồn tại trong một tế bào.

– Gặp chủ yếu ở thực vật ít gặp ở động vật bậc cao. Thường có ý nghĩa trong trồng trọt.


Câu hỏi trang 66 Câu hỏi 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 66

Phân tích tác hại của các dạng đột biến NST đối với thể đột biến.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Lý thuyết tác hại của đột biến số lượng

Answer - Lời giải/Đáp án

Các loại đột biến dị bội làm mất cân bằng gene nên thường gây hại và thậm chí gây chết.

Ví dụ: Ở người, tất cả các đột biến dị bội về NST đều gây chết thai nhi, ngoại trừ trường hợp thừa hoặc thiếu NST giới tính (X, Y) hay thừa NST 21. Ở người, các thai nhi đa bội đều bị chết sớm. Các thể đột biến đa bội lẻ như 3n ở thực vật và ở một số loài động vật bậc thấp thường gây bất thụ. Các loại đột biến đa bội chẵn như 4n ít gây hại hơn so với các loại đột biến đa bội lẻ vì thường không làm mất cân bằng gene.


Câu hỏi trang 66 Câu hỏi 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 66

Sưu tầm thêm tư liệu về vai trò của đột biến NST trong tiến hóa, chọn giống và nghiên cứu di truyền.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Sưu tầm qua sách báo, internet,...

Answer - Lời giải/Đáp án

- Vai trò trong tạo quả không hạt.

- Tạo và chọn giống có năng suất cao


Câu hỏi trang 66 Luyện tập & Vận dụng 1

Trả lời câu hỏi Luyện tập và vận dụng 1 trang 66

Cơ chế nào hình thành người có kiểu NST giới tính là XYY?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào co chế đột biến nhiễm sắc thể.

Answer - Lời giải/Đáp án

Quá trình giảm phân ở người mẹ bình thường tạo giao tử X. Quá trình giảm phân của bố xảy ra hiện tượng cặp nhiễm sắc thể giới tính sau khi tự nhân đôi không phân ly ở phân bào II của giảm phân tạo giao tử YY


Câu hỏi trang 66 Luyện tập & Vận dụng 2

Trả lời câu hỏi Luyện tập và vận dụng 2 trang 66

Hãy sưu tập thêm một số ví dụ về đột biến cấu trúc NST gây bệnh ở người.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Sưu tầm qua sách báo, internet,...

Answer - Lời giải/Đáp án

Bệnh Đao (3 NST số 21), bệnh Tơcnơ (XO), Claiphentơ (XXY).


Câu hỏi trang 66 Luyện tập & Vận dụng 3

Trả lời câu hỏi Luyện tập và vận dụng 3 trang 66

Nếu muốn tạo giống cây ăn quả không hạt thì em có thể sử dụng loại đột biến gì? Giải thích.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào lý thuyết đột biến nhiễm sắc thể.

Answer - Lời giải/Đáp án

Để tạo giống cây ăn quả không hạt, em có thể sử dụng loại đột biến đa bội lẻ (3n, 5n, ...).

Đa bội lẻ là dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể, trong đó cơ thể có bộ nhiễm sắc thể tăng lên một số nguyên lần (như 3n, 5n, ...) nhưng không chia hết cho 2.

Cây ăn quả không hạt thường là thể tam bội (3n). Ở thể tam bội, do số lượng NST không chẵn, nên trong quá trình giảm phân, các cặp NST không phân li đồng đều, dẫn đến sự hình thành các giao tử không có NST (n = 0).

Khi giao tử không có NST (n = 0) của cây tam bội thụ phấn với giao tử n của cây lưỡng bội (2n), sẽ tạo ra hợp tử có bộ NST là 3n (thể tam bội). Hợp tử này phát triển thành cây không hạt.

Advertisements (Quảng cáo)