Theo bạn, văn bản có điều gì cần chỉnh sửa? Vì sao?
Vận dụng tri thức Ngữ văn, vận dụng tư duy phân tích để thực hiện yêu cầu của đề bài.
Đánh giá và đề xuất chỉnh sửa cho văn bản "Kết quả bài tập dự án sưu tầm tài liệu hỗ trợ cho việc học tập tìm hiểu về tác giả Hồ Chí Minh”
-Ưu điểm:
+ Cấu trúc bài báo cáo logic, khoa học, đầy đủ các phần: Mở đầu, Nội dung, + + Kết luận.
Nội dung được trình bày một cách rõ ràng, súc tích, dễ hiểu.
Thông tin được sắp xếp hợp lý, theo trình tự cụ thể, dễ theo dõi.
Sử dụng ngôn ngữ chính xác, phù hợp.
-Hạn chế:
+ Chưa phân tích và đánh giá giá trị tài liệu một cách cụ thể: Chỉ đơn thuần trình bày số lượng, loại tài liệu, nguồn thu thập mà chưa phân tích nội dung, hình thức, giá trị khoa học, thực tiễn của tài liệu.
+ Chưa đề xuất cách thức sử dụng tài liệu hiệu quả: Đây là phần quan trọng giúp người đọc khai thác tối đa giá trị của tài liệu, nhưng lại chưa được đề cập đến trong bài báo cáo.
+ Cách trình bày có thể rập khuôn: Cần sáng tạo hơn trong cách trình bày để bài báo cáo thêm thu hút.
-Đề xuất chỉnh sửa:
+ Bổ sung phần phân tích và đánh giá giá trị tài liệu: Phân tích nội dung, hình thức, giá trị khoa học, thực tiễn của tài liệu. Đánh giá mức độ tin cậy, chính xác của thông tin trong tài liệu. So sánh với các tài liệu khác về cùng chủ đề.
+ Thêm phần đề xuất sử dụng tài liệu: Gợi ý cách thức sử dụng tài liệu hiệu quả trong học tập, nghiên cứu. Đề xuất các biện pháp bảo quản, khai thác tài liệu.
+ Sáng tạo trong cách trình bày: Có thể sử dụng infographic, hình ảnh, sơ đồ, v.v. để bài báo cáo thêm sinh động và hấp dẫn.
+ Chú trọng hình thức trình bày: Bố cục rõ ràng, khoa học, sử dụng phông chữ phù hợp, canh lề hợp lý.