Giải Ôn tập giữa học kì 2 – Tiết 9, 10; bài 12, 13 trang 73, 74, 75 Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Advertisements (Quảng cáo)
Bài 12. Đọc bài sau:
Mây đen và mây trắng
Trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu:
a. Trong câu chuyện, những sự vật nào được coi như con người?
☐ mây đen và mây trắng
☐ nắng và gió
☐ bầu trời và ruộng đồng
b. Mây trắng rủ mây đen đi đâu?
☐ rong ruổi theo gió
☐ bay lên cao
☐ sà xuống thấp
c. Vì sao mây đen không nghe theo mây trắng?
☐ Vì mây đen thích ngắm cảnh ruộng đồng, cây cỏ.
☐ Vì hạn hán, mây đen muốn làm mưa giúp người.
☐ Vì mây đen sợ gió thổi làm tan biến mất hình hài.
d. Câu nào cho thấy mây đen đem lại niềm vui cho con người và vạn vật?
e. Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu dưới đây:
Đám mây xốp, nhẹ trông như một chiếc gối bông xinh xắn.
g. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong câu sau?
Trên bầu trời cao rộng, mây đen mây trắng đang rong ruổi theo gió.
Advertisements (Quảng cáo)
a. Trong câu chuyện, những sự vật nào được coi như con người?
☑ mây đen và mây trắng
b. Mây trắng rủ mây đen đi đâu?
☑ bay lên cao
c. Vì sao mây đen không nghe theo mây trắng?
☑ Vì hạn hán, mây đen muốn làm mưa giúp người.
d. Câu văn cho thấy mây đen đem lại niềm vui cho con người và vạn vật: “Con người và vạn vật reo hò đón mưa”
e. Các từ chỉ đặc điểm trong câu: đám mây, chiếc gối bông
g. Đặt dấu phẩy như sau:
Trên bầu trời cao rộng, mây đen, mây trắng đang rong ruổi theo gió.
Bài 13. Viết 4 – 5 câu kể một việc em thích làm trong ngày nghỉ.
Gợi ý:
– Em thích làm việc gì? (đọc sách, xem phim, vẽ tranh, đến chơi nhà người thân…)
– Em làm việc đó cùng với ai? Em làm việc đó như thế nào?
– Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó?
Cuối tuần nào cũng vậy, gia đình em đều quây quần bên nhau làm việc nhà. Bố tỉa cây, mẹ cắm lọ hoa tươi. Còn em quét nhà, lau nhà và cùng mẹ đi chợ. Mỗi người mỗi việc, thi thoảng lại trêu đùa, chọc ghẹo nhau khiến cho không khí càng trở nên vui tươi và ấm áp. Đó là những khoảnh khắc rất vui. Em mong đến cuối tuần thật nhanh để gia đình em lại được sum họp.