Trang chủ Lớp 2 VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức Bài 18: Tớ nhớ cậu VBT Tiếng Việt 2 tập 1 Kết...

Bài 18: Tớ nhớ cậu VBT Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức: Em đã cùng các bạn tham gia hoạt động gì?...

Gợi ý giải Câu 1, câu 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - Giải Bài 18: Tớ nhớ cậu VBT Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống. Đánh dấu vào ô trống trước những câu là lời của kiến. Viết tiếp để hoàn thành câu. Viết từ có tiếng bắt đầu bằng c hoặc k gọi tên mỗi con vật trong hình...Em đã cùng các bạn tham gia hoạt động gì?

Câu 1

Dựa vào bài đọc, đánh dấu vào ô trống trước những câu là lời của kiến.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc lại bài đọc Tớ nhớ cậu trong sách giáo khoa và tìm những câu nói là lời của kiến.

Answer - Lời giải/Đáp án


câu 2

Viết tiếp để hoàn thành câu:

Kiến phải viết lại nhiều lần lá thư gửi cho sóc vì………….

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ lại đoạn văn từ “Hôm sau,…” đến “…nhiều giờ liền” để hoàn thành câu.

Answer - Lời giải/Đáp án

Kiến phải viết lại nhiều lần lá thư gửi cho sóc vì kiến không biết phải làm sao cho sóc biết mình rất nhớ bạn.


Câu 3

Viết từ có tiếng bắt đầu bằng c hoặc k gọi tên mỗi con vật trong hình.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em quan sát kĩ các hình và nêu tên các con vật trong hình, chú ý tên các con vật phải bắt đầu bằng c hoặc k.

Answer - Lời giải/Đáp án


Câu 4

Chọn a hoặc b.

a. Chọn tiếng trong ngoặc đơn (hươu, nhiều, khướu) điền vào chỗ trống.

Sóc hái rất ……… hoa để tặng bạn bè. Nó tặng ……… cao cổ một bó hoa thiên điểu rực rỡ. Còn chim ………. và chim liếu điếu được sóc tặng một bó hoa bồ công anh nhẹ như bông.

b. Viết tiếp các từ ngữ vào cột phù hợp.

Từ ngữ có tiếng chứa en

Từ ngữ có tiếng chứa eng

M: dế mèn

M: cái xẻng

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

a. Em chọn các tiếng trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống cho phù hợp.

b. Em liên hệ thực tế, tìm các từ theo yêu cầu của đề bài.

Answer - Lời giải/Đáp án

a. Chọn tiếng trong ngoặc đơn (hươu, nhiều, khướu) điền vào chỗ trống.

Sóc hái rất nhiều hoa để tặng bạn bè. Nó tặng hươu cao cổ một bó hoa thiên điểu rực rỡ. Còn chim khướu và chim liếu điếu được sóc tặng một bó hoa bồ công anh nhẹ như bông.

b. Viết tiếp các từ ngữ vào cột phù hợp.

Từ ngữ có tiếng chứa en

Từ ngữ có tiếng chứa eng

M: dế mèn

Đèn học, áo len, ghen tị, màu đen, giấy khen, thổi kèn, lén lút, ven đường…

M: cái xẻng

Cái kẻng, tòong teng, leng keng.


Câu 5

Viết từ ngữ chỉ tình cảm bạn bè.

Advertisements (Quảng cáo)

M: quý mến

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em suy nghĩ những từ ngữ chỉ tình cảm của mình đối với bạn bè và viết vào vở bài tập.

Answer - Lời giải/Đáp án

Những từ ngữ chỉ tìm cảm bạn bè: yêu quý, thương yêu, thân thiết, mến thương,…


Câu 6

Đặt 2 câu có sử dụng từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 5.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em chọn 2 từ vừa tìm được ở bài tập 5 và đặt câu với 2 từ đó.

Answer - Lời giải/Đáp án

- Em rất yêu quý bạn Mai.

- Em và Minh là những người bạn thân thiết.

- Mẹ rất thương yêu em.


Câu 7

Chọn từ ngữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống.

(thân thiết, nhớ, vui đùa)

Cá nhỏ và nòng nọc là đôi bạn ……………. Hằng ngày, chúng cùng nhau bơi lội. Thế rồi nòng nọc trở thành ếch. Nó phải lên bờ để sinh sống. Nhưng nó vẫn ……….. cá nhỏ. Thỉnh thoảng, nó nhảy xuống ao …………….. cùng cá nhỏ.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ các từ ngữ trong ngoặc và đoạn văn để hoàn thiện bài tập.

Answer - Lời giải/Đáp án

Cá nhỏ và nòng nọc là đôi bạn thân thiết. Hằng ngày, chúng cùng nhau bơi lội. Thế rồi nòng nọc trở thành ếch. Nó phải lên bờ để sinh sống. Nhưng nó vẫn nhớ cá nhỏ. Thỉnh thoảng, nó nhảy xuống ao vui đùa cùng cá nhỏ.


Câu 8

Điền dấu chấm,dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

- Với câu hỏi thì em điền dấu chấm hỏi ở cuối.

- Với câu bảy tỏ cảm xúc thì em dùng dấu chấm than.

- Câu còn lại dùng dấu chấm.

Answer - Lời giải/Đáp án


Câu 9

Viết 3 – 4 câu kể về một hoạt động em tham gia cùng các bạn.

G:

- Em đã cùng các bạn tham gia hoạt động gì?

- Hoạt động đó diễn ra ở đâu? Có những bạn nào cùng tham gia?

- Em và các bạn đã làm những gì?

- Em cảm thấy thế nào khi cùng các bạn tham gia hoạt động đó?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em lựa chọn một hoạt động mình đã tham gia cùng các bạn và dựa vào các gợi ý để hoàn thành bài tập.

Answer - Lời giải/Đáp án

* Bài tham khảo 1:

Chủ nhật tuần trước, em được mẹ cho sang nhà bạn Minh để học nhóm. Em, bạn Nam, bạn Dương và bạn Minh đã hẹn nhau cùng sang nhà Minh để làm bài tập. Chúng em vào phòng học của Minh và hoàn thiện các bài tập về nhà. Em thường hỏi Minh mỗi khi có bài không hiểu. Em rất thích học nhóm cùng các bạn.

* Bài tham khảo 2:

Năm lớp 1 em đã được đi tham quan cùng với cả lớp. Lớp em được đi tham quan ở công viên Thủ Lệ. Ở đây, chúng em được nhìn thấy rất nhiều con vật như hổ, sư tử, báo,… và được chơi nhiều trò chơi. Em cảm thấy rất vui và thích thú. Em mong sẽ được đi tham quan cùng các bạn nhiều lần nữa.

Advertisements (Quảng cáo)