Trang chủ Lớp 3 Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều Ôn tập giữa học kì I – Tiết 2 trang 59, 60...

Ôn tập giữa học kì I - Tiết 2 trang 59, 60 Tiếng Việt lớp 3 tập 1 Cánh diều: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng. Bài thơ là lời của ai nói với ai, nhân dịp gì?...

Giải bài Ôn tập giữa học kì I - Tiết 2 Tiếng Việt 3 - Cánh diều - Bài 5: Ôn tập giữa học kì I: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng. Đọc và trả lời câu hỏi. Bài thơ là lời của ai nói với ai, nhân dịp gì? Em hiểu 2 dòng thơ “Màu khăn đỏ dắt em / Bước qua thời thơ dại.” như thế nào? Chọn ý đúng. Tìm những hình ảnh đẹp gợi tả tương lai ở khổ thơ 3, khổ thơ 4. Em hiểu 2 dòng thơ cuối bài như thế nào? Chọn ý đúng. Em thích hình ảnh so sánh nào trong bài thơ? Vì sao?

Phần I

Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng.  

Answer - Lời giải/Đáp án

Em chủ động luyện tập kĩ năng đọc và học thuộc.  

Phần II

Bài đọc: 

Ngày em vào Đội

Chị đã qua tuổi Đoàn

Em hôm nay vào Đội

Màu khăn đỏ dắt em

Bước qua thời thơ dại.

 

Màu khăn tuổi thiếu niên

Suốt đời tươi thắm mãi

Như lời ru vời vợi

Chẳng bao giờ cách xa.

 

Này em, mở cửa ra

Một trời xanh vẫn đợi

Cánh buồm là tiếng gọi

Mặt biển và dòng sông.

Nắng vườn trưa mênh mông

Bướm bay như lời hát

Con tàu là đất nước

Đưa ta tới bến xa.

 

Những ngày chị đi qua

Những ngày em đang tới

Khao khát lại bắt đầu

Từ màu khăn đỏ chói. 

XUÂN QUỲNH

Phần III

Đọc hiểu: 

Câu 1: Bài thơ là lời của ai nói với ai, nhân dịp gì? 

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc khổ thơ 1. 

Answer - Lời giải/Đáp án

Bài thơ là lời của chị nói với em, nhân dịp em được kết nạp Đội.  

Câu 2

Câu 2: Em hiểu 2 dòng thơ “Màu khăn đỏ dắt em / Bước qua thời thơ dại.” như thế nào? Chọn ý đúng:

Advertisements (Quảng cáo)

a) Màu đỏ của chiếc khăn quàng sẽ giúp em khôn lớn.

b) Chiếc khăn quàng đỏ sẽ giúp em bước qua thời thơ dại.

c) Lễ kết nạp Đội đánh dấu bước trưởng thành của em. 

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.  

Answer - Lời giải/Đáp án

Chọn: c) Lễ kết nạp Đội đánh dấu bước trưởng thành của em.  

Câu 3

Câu 3: Tìm những hình ảnh đẹp gợi tả tương lai ở khổ thơ 3, khổ thơ 4.  

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc khổ thơ 3, khổ thơ 4 để tìm những hình ảnh gợi tả tương lai.  

Answer - Lời giải/Đáp án

Những hình ảnh đẹp gợi tả tương lai ở khổ thơ 3, khổ thơ 4 là:

- Này em, mở cửa ra / Một trời xanh vẫn đợi

- Con tàu là đất nước / Đưa ta tới bến xa.  

Câu 4

Câu 4: Em hiểu 2 dòng thơ cuối bài như thế nào?  Chọn ý đúng:

a) Người chị tin là em đang có những ước mơ đẹp khi trở thành đội viên.

b) Người chị chúc em có những ước mơ đẹp khi trở thành đội viên.

c) Người chị căn dặn em thực hiện những ước mơ đẹp khi trở thành đội viên. 

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc hai dòng thơ cuối để trả lời câu hỏi.  

Answer - Lời giải/Đáp án

Chọn đáp án: a) Người chị tin là em đang có những ước mơ đẹp khi trở thành đội viên. 

Câu 5

Câu 5: Em thích hình ảnh so sánh nào trong bài thơ? Vì sao? 

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc bài thơ và lựa chọn hình ảnh so sánh mà em thích. 

Answer - Lời giải/Đáp án

Em thích hình ảnh so sánh:

Màu khăn tuổi thiếu niên

Suốt đời tươi thắm mãi

Như lời ru vời vợi

Chẳng bao giờ cách xa

Hình ảnh so sánh nói lên tầm quan trọng của chiếc khăn quàng đỏ đối với mỗi học sinh, nó như là lời ru của mẹ, chúng ta sẽ mãi không quên.