Trả lời câu hỏi Vận dụng 2 trang 36 SGK Đạo đức 4 – Kết nối tri thức
Em hãy:
- Tìm hiểu và nhận xét về ý thức bảo vệ tài sản trường, lớp của các bạn học sinh trong trường và đề xuất các biện pháp để bảo vệ các tài sản đó.
- Ghi lại kết quả làm việc theo mẫu gợi ý:
Em liên hệ thực tế tại trường học của mình và ghi lại kết quả theo mẫu
Nhóm 1
PHIẾU GHI CHÉP
1. Tên tài sản: phòng học, bàn ghế, ghế đá, dụng cụ học tập môn giáo dục thể chất,…
2. Kết quả quan sát:
- Các hành vi góp phần bảo vệ tài sản trường, lớp
+ Vệ sinh lớp học cuối mỗi buổi học
+ Lau dọn bàn ghế mỗi tháng
+ Sử dụng cẩn thận các dụng cụ học tập môn giáo dục thể chất
- Các hành vi gây tổn hại tới tài sản trường, lớp
+ Dính bã kẹo cao su lên ghế đá
+ Hái hoa tại vườn hoa của trường
+ Vẽ bậy lên bàn học
- Đánh gá chung về ý thức bảo vệ tài sản trường, lớp của các bạn học sinh trong trường
Hầu hết các bạn học sinh trong trường đều có ý thức bảo vệ tài sản chung. Tuy nhiên, vẫn còn một số bạn thiếu ý thức, chưa biết bảo vệ tài sản chung.
3. Biện pháp bảo vệ tài sản trường, lớp
- Tuyên truyền, vận động tất cả các bạn học sinh cùng có ý thức bảo vệ tài sản chung của trường, lớp
- Nhắc nhở các bạn chưa có ý thức bảo vệ tài sản chung