Câu hỏi trang 6
Câu hỏi 1.
|
Nêu cảm nhận của em trong ngày lễ khai giảng
Những điều em ấn tượng trong lễ khai giảng:
-
Cờ hoa treo bay phất phới
-
Các bạn học sinh sau 3 tháng nghỉ hè quay lại trường với bộ đồng phục mới, khuôn mặt cười tươi
-
Thầy cô cười hiền trong tà áo dài thướt tha
-
Tiếng trống giòn giã vang lên báo hiệu năm học mới bắt đầu
Hưởng ứng phong trào Trường em xanh, sạch, đẹp bằng các hoạt động như: nhặt rác bỏ đúng nơi quy đình, tưới nước cho những cây xanh vườn trường, giữ gìn vệ sinh chung,...
Câu hỏi 2.
|
|
PHIẾU KHẢO SÁT |
||
|
Tên nhóm: |
||
|
Địa điểm |
Mô tả thực trạng cảnh quan |
Nguyên nhân |
|
Khu vực hành lang lớp học |
Quét dọn sạch sẽ Chậu câu được cắt tỉa gọn gàng |
............. |
|
............. |
............ |
................ |
Khảo sát thực tế trường học và ghi lại kết quả theo bảng trên
Kết quả:
|
PHIẾU KHẢO SÁT |
||
|
Tên nhóm: |
||
|
Advertisements (Quảng cáo) Địa điểm |
Mô tả thực trạng cảnh quan |
Nguyên nhân |
|
Khu vực hành lang lớp học |
Quét dọn sạch sẽ Chậu câu được cắt tỉa gọn gàng |
Mỗi ngày lớp đều phân công tổ trực nhật và cắt tỉa cây |
|
Khu vực sọt rác cuối lớp |
Trong thùng không có rác, đã được đổ hằng ngày |
Lớp phân chia mỗi ngày 1 bạn đổ rác trước khi vào học |
|
Khu vực bục giảng thầy cô |
Quét dọn sạch sẽ, hộp phấn khăn trải bàn ngay ngắn Khăn lau bảng được giặt sạch |
Phân chia mỗi ngày cho 2 bạn dọn dẹp, giặt khăn và lau sạch bảng |
Câu hỏi trang 7
Câu hỏi 1.
|
Báo cáo kết quả khảo sát
Theo khảo sát, các nhóm, các tổ trong lớp đã thực hiện giữ gìn vệ sinh trường lớp xanh sạch đẹp rất tốt. Lớp học và hành lang được phân công sạch sẽ, không có rác. Giỏ cây được cắt tỉa gọn gàng
Qua khảo sát cảnh quan trường học, lớp học em thầy lớp chúng em đã thực hiện rất tốt giữ gìn vệ sinh chung, nâng cao ý thức xây dựng môi trường xanh sạch đẹp
Câu hỏi 2.
|
Phương pháp:
Vẽ tranh môi trường xanh sạch đẹp. chia sẻ thông điệp và đặt tranh ở vị trí phù hợp để tuyên truyền.
-
Thông điệp muốn truyền tải: Chúng ta cần có ý thức hơn trong việc giữ gìn vệ sinh chung trường lớp
-
Đặt bức tranh ở những vị tri phù hợp để tuyên truyền: Bảng thông tin trường lớp, báo tường,...