1. Lựa chọn những việc làm mà cá nhân hoặc nhóm có thể trình diễn trước lớp.
2. Trình diễn các nội dung đã lựa chọn.
3. Chia sẻ cảm xúc tự hào của em sau khi tham gia trình diễn.
HS và các bạn cùng thảo luận dựa vào gợi ý sau để hoàn thành bài tập trên: lựa chọn và trình diễn một trong số các tiết mục (hát đồng ca, múa dân vũ, kể chuyện) và chia sẻ cảm xúc sau khi tham gia.
Advertisements (Quảng cáo)
1. Em và các bạn lựa chọn tiết mục kể chuyện để trình diễn trước lớp.
2. Chúng em đóng vai kể lại câu chuyện “Ăn khế trả vàng”.
Câu chuyện kể về một gia đình nọ có hai anh em mồ cha mẹ. Vợ chồng người anh tham lam nên giành hết tài sản, chỉ chừa lại cho người em túp lều lụp xụp, trước lều có một cây khế. Đến mùa cây khế ra rất nhiều quả. Bỗng một hôm có con chim lạ đến ăn khế. Vợ chồng người em than thở và chim lạ liền bảo người em may túi ba gang để chim trả ơn. Hôm sau, chim đưa người em ra đảo lấy vàng và trở về. Từ đó, người em trở nên giàu có. Người anh hay tin, lân la đến dò hỏi và đổi cả gia tài của mình để lấy túp lều cùng cây khế. Đến mùa khế chín, chim đại bàng lại đến và cũng ngỏ ý sẽ trả ơn. Người anh vì tham lam nên đã may túi to để dựng được nhiều vàng. Trên đường đi lấy vàng về vì quá nặng nên người anh đã bị rơi xuống biển và chết.
3. Cảm xúc của bản thân: Em thấy đây là một câu chuyện rất thú vị. Em thấy rất vui và tự hào khi đã được tham gia đóng góp thành công của câu chuyện trên. Nhóm em đã được cô và các bạn dành lời khen rất nhiều.