Khởi động
Theo em, thế nào là một thế giới hoà bình?
- Vận dụng kiến thức đã biết và tham khảo trên mạng
- Chỉ ra được ý kiến của em về một thế giới hoà bình
- Thế giới hoà bình là thế giới không có chiến tranh, tất cả mọi người trên trái đất đều tôn trọng và yêu thương lẫn nhau
Khám phá 1
Đọc thông tin và quan sát các hình 1, 2, 3 em trình bày mong ước và cố gắng của nhân loại trong việc xây dựng thế giới hoà bình.
- Đọc kỹ phần 1. Khát khao về một thế giới hòa bình của nhân loại (SGK trang 103)
- Chỉ ra được mong ước và cố gắng của nhân loại trong việc xây dựng thế giới hoà bình.
- Từ xa xưa nhân loại luôn khát khao về một thế giới hoà bình
- Mong ước này xuất hiện trong “Truyền thuyết về chim bồ câu ngậm canh ô-liu”, câu chuyện về Thế vận hội Ô-lim-píc và qua một số hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc, phong trào Chữ thập đỏ,...
Khám phá 2
Đọc thông tin và quan sát các hình 4, 5, em hãy nêu một số biện pháp để xây dựng thế giới hoà bình
- Đọc kỹ phần 2. Một số biện pháp xây dựng thế giới hòa bình (SGK trang 105).
- Chỉ ra được một số biện pháp để xây dựng thế giới hoà bình
- Thành lập lực lượng gìn giữ hoà bình
- Tham gia các diễn đàn về hoà bình, xây dựng các mối quan hệ hợp tác, hữu nghị,...
- Giải quyết các tranh chấp, xung đột bằng biện pháp hoà bình,...
Luyện tập 1
Kể tên những hoạt động của nhân loại trong việc xây dựng thế giới hoà bình.
- Đọc kĩ phần 1. Khát khao về một thế giới hòa bình của nhân loại (SGK trang 103)
- Chỉ ra được những hoạt động của nhân loại trong việc xây dựng thế giới hoà bình
- Những hoạt động của nhân loại trong việc xây dựng thế giới hoà bình là: Thế vận hội Ô-lim-píc, một số hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc, phong trào Chữ thập đỏ, Diễn đàn hoà bình,...
Luyện tập 2
Để xây dựng thế giới hoà bình, học sinh cần làm những gì?
- Vận dụng những kiến thức đã biết và tham khảo trên mạng
- Chỉ ra được điều cần làm để xây dựng thế giới hoà bình
- Chăm chỉ học tập, rèn luyện sức khỏe
- Khi xảy ra mâu thuẫn, bất đồng thì các bên chủ động gặp gỡ để dễ dàng trao đổi và thấu hiểu nhau hơn
- Không phân biệt đối xử về giới tính, năng lực, màu da, tôn giáo,...
- Can ngăn, hòa giải trong quá trình phát sinh mẫu thuẫn, bất đồng
- Tôn trọng nền văn hóa, truyền thống của các dân tộc, quốc gia khác
Vận dụng
Vẽ một bức tranh hoặc kể một câu chuyện về một thế giới tương lai bằng trí tưởng tượng của em
- Vận dụng những kiến thức đã học và tham khảo trên mạng.
- Chỉ ra được bức tranh hoặc kể một câu chuyện về một thế giới tương lai