Trang chủ Lớp 5 Tiếng Việt 5 - Kết nối tri thức Bài 14: Viết chương trình hoạt động (Bài viết số 1) trang...

Bài 14: Viết chương trình hoạt động (Bài viết số 1) trang 68 Tiếng Việt 5 tập 2 Kết nối tri thức: Viết chương trình cho một trong những hoạt động dưới đây...

Em tiến hành chuẩn bị dựa vào yêu cầu. Gợi ý giải Câu 1, 2, 3 - Bài 14: Viết chương trình hoạt động (Bài viết số 1) trang 68 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức - Tuần 25. Hương sắc trăm miền. Viết chương trình cho một trong những hoạt động dưới đây: - Phát động phong trào xây dựng tủ sách của lớp. - Lễ kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (15 tháng 5)...

Viết chương trình cho một trong những hoạt động dưới đây:

- Phát động phong trào xây dựng tủ sách của lớp.

- Lễ kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (15 tháng 5).

- Một hoạt động mà trường em sắp tổ chức.

Câu 1

Chuẩn bị.

- Chọn một hoạt động, xác định mục đích, thời gian, địa điểm.

- Liệt kê các hoạt động cụ thể và phân công người phụ trách.

- Dự kiến phương tiện, dụng cụ,... cần có.

Lưu ý: Ghi chép lại các nội dung đã chuẩn bị.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em tiến hành chuẩn bị dựa vào yêu cầu.

Answer - Lời giải/Đáp án

Ví dụ:

- Chọn hoạt động: Lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

- Mục đích:

+ Tôn vinh, tri ân những nỗ lực, đóng góp của đội ngũ nhà giáo nhà trường.

+ Phát huy hơn nữa truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam.

+ Giáo dục cho HS hiểu rõ truyền thống ngày Nhà giáo Việt Nam, giáo dục lòng biết ơn đối với thầy cô, truyền thống tôn sư trọng đạo, ý thức thi đua rèn luyện đạo đức, kỹ năng sống, có ý thức, có mục tiêu học tập rõ ràng, phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, là công dân có ích cho quê hương đất nước.

+ Tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ, vui chơi lành mạnh để xây dựng môi trường học tập thân thiện, tình đoàn kết, tính tập thể và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường..

- Thời gian: 7:00 ngày 20/11/2025

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học Dịch Vọng A.

- Các hoạt động:

+ Đón tiếp đại biểu.

+ Chương trình văn nghệ chào mừng.

+ Chào cờ, hát quốc ca

+ Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

+ Diễn văn kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11

+ Phát biểu của Lãnh đạo cấp trên, địa phương.

+ Đại diện giáo viên, học sinh nhà trường phát biểu.

+ Bế mạc.


Câu 2

Viết.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em tiến hành viết dựa vào gợi ý và bài tập 1.

Answer - Lời giải/Đáp án

Lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

(1) Mục đích:

+ Tôn vinh, tri ân những nỗ lực, đóng góp của đội ngũ nhà giáo nhà trường.

+ Phát huy hơn nữa truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam.

+ Giáo dục cho HS hiểu rõ truyền thống ngày Nhà giáo Việt Nam, giáo dục lòng biết ơn đối với thầy cô, truyền thống tôn sư trọng đạo, ý thức thi đua rèn luyện đạo đức, kỹ năng sống, có ý thức, có mục tiêu học tập rõ ràng, phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, là công dân có ích cho quê hương đất nước.

+ Tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ, vui chơi lành mạnh để xây dựng môi trường học tập thân thiện, tình đoàn kết, tính tập thể và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường..

(2) Thời gian và địa điểm

Advertisements (Quảng cáo)

- Thời gian: 7:00 ngày 20/11/2025

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học Dịch Vọng A.

(3) Chuẩn bị

- Thành lập ban tổ chức (giáo viên, cán bộ lớp)

- Ban tổ chức liên hệ với phòng kỹ thuật,…

- Học sinh chuẩn bị các tiết mục văn nghệ,…

(4) Kế hoạch thực hiện

Thời gian

Nội dung

Người phụ trách

7:00 – 7:30

Đón tiếp đại biểu.

Cán bộ, giáo viên

7:30 – 8:00

Chương trình văn nghệ chào mừng.

Ban tổ chức

8:00 – 10:00

+ Chào cờ, hát quốc ca

Học sinh

+ Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

Ban tổ chức

+ Diễn văn kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11

Hiệu trưởng

+ Phát biểu của Lãnh đạo cấp trên, địa phương.

Lãnh đạo cấp trên, địa phương.

+ Đại diện giáo viên, học sinh nhà trường phát biểu.

Giáo viên, học sinh

10:00

+ Bế mạc.

Hiệu trưởng

Liên đội trưởng

Linh

Trần Thị Linh


Câu 3

Đọc soát và chỉnh sửa.

a. Tự nhận xét bản chương trình em viết theo những yêu cầu dưới đây:

- Có đủ các mục của chương trình.

- Nội dung của từng mục được trình bày rõ ràng.

- Hình thức bản chương trình đúng yêu cầu, có bảng biểu.

b. Chỉnh sửa lỗi (nếu có).

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em tiến hành đọc soát và chỉnh sửa theo yêu cầu.

Answer - Lời giải/Đáp án

Em tiến hành đọc soát và chỉnh sửa theo yêu cầu.