Chia sẻ Câu 1
Tìm và chép hình ảnh so sánh trong câu thơ dưới đây vào bảng:
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan
HỒ CHÍ MINH
|
Sự vật 1 |
Từ so sánh |
Sự vật 2 |
Em có cảm nghĩ gì về hình ảnh so sánh đó?
Em đọc kĩ câu thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. Chú ý các dấu hiệu của phép so sánh để tìm ra hình ảnh so sánh.
- Chép hình ảnh so sánh:
|
Sự vật 1 |
Từ so sánh |
Sự vật 2 |
|
Trẻ em |
như |
Búp trên cành |
- Cảm nghĩ của em về hình ảnh so sánh: Hình ảnh so sánh đã gợi cho em vai trò và tầm quan trọng của trẻ em đối với tương lai của đất nước. Qua đó nhấn mạnh rằng trẻ em cũng giống như những chiếc búp lá mới nhú cần được nâng niu chăm sóc và được học tập rèn luyện để trở thành tương lai của đất nước. Để trẻ em được phát triển thì cần có một môi trường giáo dục tốt đẹp như búp trên cành thì cần nơi đất tốt để có chất dinh dưỡng, để quang hợp.
Chia sẻ Câu 2
Em hiểu câu thơ trên muốn nói điều gì? Nối đúng:
Em dựa vào nội dung, ý nghĩa của hai câu thơ để nối phù hợp.
Bài đọc 1 Câu 1
Ngày khai trường năm 1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác? Đánh dấu v vào những ô phù hợp:
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Đó là ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. |
||
|
b) Đó là ngày khai trường nhộn nhịp và tưng bừng nhất trong các ngày khai trường. |
||
|
c) Đó là ngày khai trường diễn ra “sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường” của đất nước. |
||
|
d) Đó là ngày khai trường mà học sinh “bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam”. |
Em đọc kĩ đoạn văn thứ nhất của bài đọc để tìm câu trả lời.
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Đó là ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. |
V | |
|
b) Đó là ngày khai trường nhộn nhịp và tưng bừng nhất trong các ngày khai trường. |
V | |
|
c) Đó là ngày khai trường diễn ra “sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường” của đất nước. |
V | |
|
d) Đó là ngày khai trường mà học sinh “bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam”. |
V |
Bài đọc 1 Câu 2
Vì sao tất cả học sinh đều vui mừng trong ngày khai trường đặc biệt đó? Đánh dấu v vào những ô phù hợp:
|
LÝ DO |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Vì học sinh được gặp lại thầy cô, bạn bè sau mấy tháng nghỉ học. |
||
|
b) Vì từ đây học sinh được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam. |
||
|
c) Vì học sinh được nhận rất nhiều quà tặng trong ngày khai trường. |
||
|
d) Vì học sinh đã tạo ra những cuộc “chuyển biến khác thường” cho đất nước. |
Em đọc kĩ đoạn văn thứ nhất của bài đọc, suy nghĩ để trả lời câu hỏi.
|
LÝ DO |
ĐÚNG |
SAI |
|
Advertisements (Quảng cáo) a) Vì học sinh được gặp lại thầy cô, bạn bè sau mấy tháng nghỉ học. |
V |
|
|
b) Vì từ đây học sinh được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam. |
V |
|
|
c) Vì học sinh được nhận rất nhiều quà tặng trong ngày khai trường. |
V |
|
|
d) Vì học sinh đã tạo ra những cuộc “chuyển biến khác thường” cho đất nước. |
V |
Bài đọc 1 Câu 3
Những câu nào trong bức thư nói lên sự trông mong, chờ đợi của đất nước ở thế hệ trẻ? Đánh dấu v vào những ô phù hợp:
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. |
||
|
b) Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. |
||
|
c) Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. |
||
|
d) Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em. |
Em đọc kĩ đoạn văn thứ ba của bài đọc, suy nghĩ để trả lời câu hỏi.
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. |
V |
|
|
b) Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. |
V |
|
|
c) Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. |
V |
|
|
d) Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em. |
V |
Bài đọc 1 Câu 4
Bức thư thể hiện tình cảm và sự tin cậy của Bác Hồ đối với thế hệ trẻ như thế nào? Đánh dấu v vào những ô phù hợp:
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Bác Hồ luôn yêu thương và quan tâm đến thế hệ trẻ. |
||
|
b) Bác rất bận nhưng vẫn viết thư thăm hỏi, chúc mừng học sinh trong ngày khai giảng. |
||
|
c) Bác tin tưởng thế hệ trẻ sẽ đưa đất nước theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. |
||
|
d) Bác vui mừng được chứng kiến ngày tựu trường nhộn nhịp, tưng bừng ở khắp các nơi. |
Em đọc kĩ bài đọc, suy nghĩ để trả lời câu hỏi.
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Bác Hồ luôn yêu thương và quan tâm đến thế hệ trẻ. |
V |
|
|
b) Bác rất bận nhưng vẫn viết thư thăm hỏi, chúc mừng học sinh trong ngày khai giảng. |
V |
|
|
c) Bác tin tưởng thế hệ trẻ sẽ đưa đất nước theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. |
V |
|
|
d) Bác vui mừng được chứng kiến ngày tựu trường nhộn nhịp, tưng bừng ở khắp các nơi. |
V |
Bài đọc 1 Câu 5
Học sinh cần làm gì để thực hiện lời căn dặn của Bác Hồ?
Em dựa vào suy nghĩ của bản thân để trả lời câu hỏi.
Học sinh cần phải chăm chỉ, cố gắng học tập và trau dồi kiến thức để phục vụ cho việc học tập, không ngừng phấn đấu tu dưỡng những phẩm chất đạo đức tốt đẹp,…. để tương lai góp phần làm rạng danh đất nước Việt Nam.