Trang chủ Lớp 6 Ngữ văn lớp 6 Cánh Diều Soạn bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90...

Soạn bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90 Ngữ Văn 6 Cánh diều...

Trả lời câu hỏi đọc hiểu bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90, 91, 92 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Cánh diều

Chú ý thời điểm đăng bài báo

Nêu tác dụng của Sa pô bài báo

Câu dấu ngoặc kép trong phần 2 dùng để làm gì?

Chỉ ra câu văn nói về nguyên nhân chính dẫn đến sự ra đời của bài hát

Chú ý những thông tin về quá trình sáng tác và phổ biến bài hát

Ở phần 3, tác giả muốn khẳng định điều gì?

Chú ý thời điểm đăng bài báo.

Trước ngày kỉ niệm 30/4, ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước của dân tộc ta

Nêu tác dụng của Sa pô bài báo

Tác dụng: giúp người đọc nắm bắt được nội dung chính, thu hút lôi cuốn người đọc

Advertisements (Quảng cáo)

Câu dấu ngoặc kép trong phần 2 dùng để làm gì?

Để đánh dấu, trích dẫn câu nói trực tiếp của tác giả

Chỉ ra câu văn nói về nguyên nhân chính dẫn đến sự ra đời của bài hát

Câu văn nói về nguyên nhân chính dẫn đến sự ra đời của bài hát: Bản tin chiều ngày 28-4-1975 của Đài Tiếng nói Việt Nam về hành động oanh tạc sân bay Tân Sơn Nhất của phi công Nguyễn Thành Trung là cú hích quan trọng cho sự ra đời bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng.

Chú ý những thông tin về quá trình sáng tác và phổ biến bài hát.

– Thông tin về quá trình sáng tác: Trong nguồn cảm hứng dào dạt, hai tiếng đồng hồ sau bài hát được hoàn thành, không cần chỉnh sửa một câu

– Thông tin phổ biến bài hát:

+ Khi tác giả đưa hội đồng duyệt thì mọi người lùi và để dành đến 7/5 kỉ niệm Chiến thắng Điện Biên Phủ.

+ Không ngờ thắng lợi đến nhanh thế, cờ đỏ sao vàng tung bay trên nóc Dinh Độc Lập, giám đốc Đài Tiếng nói Việt Nam yêu cầu tác giả ra một bài mới nhân dịp giải phóng miền Nam.

+ Tác giả lập tức đưa luôn bài hát mình vừa sáng tác và được đi thu thanh.

+ Suốt đêm hôm ấy, mỗi đọc tin chiến thắng đều phát thanh bài hát đó.

Ở phần 3, tác giả muốn khẳng định điều gì?

Khẳng định tác phẩm sống mãi với thời gian