Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Linh cùng các bạn trong lớp tổ chức chuyến cắm trại ở biển. Trong lúc tắm biển, chẳng may Linh bị chuột rút và bị chìm dần xuống nước. Các bạn trong lớp phát hiện và kịp thời kêu cứu. May sau lúc đó, lực lượng cứu hộ đã giải cứu Linh thoát nạn đuối nước.
Câu hỏi:
- Hãy gọi tên và giải thích tình huống nguy hiểm mà Linh đã gặp phải.
- Em hãy đánh số thứ tự những việc cần làm để thoát khỏi dòng chảy xa bờ:
+ Bơi theo hướng song song với bờ (3)
+ Giữ bình tĩnh (2)
+ Nhận diện tình huống nguy hiểm của bản thân (1)
+ Nếu gặp dòng chảy xiết nên thư giãn, thử nổi trên mặt nước hoặc chỉ đứng nước để giữ sức (4)
+ Khi dòng chảy xa bờ suy yếu, bắt đầu bởi chéo góc hoặc thoát khỏi nó để vào bờ (5)
Học sinh đọc tình huống và trả lời câu hỏi
Advertisements (Quảng cáo)
- Đặt tên cho tình huống trên là: bị đuối nước
+ Tình huống Linh gặp phải là Linh bị chuột rút khi đang tắm biển và bị đuối nước
- Học sinh đưa ra cách xử lý tình huống bằng cách đánh các số theo đúng thứ tự.
- Gọi tên tình huống là: Bị đuối nước.
Tình huống Linh gặp phải là: Linh đang tắm biển, bỗng bị chuột rút và Linh chìm dần xuống nước.
Đánh số:
+ Nhận diện tình huống nguy hiểm của bản thân (1)
+ Giữ bình tĩnh (2)
+ Bơi theo hướng song song với bờ (3)
+ Nếu gặp dòng chảy xiết nên thư giãn, thử nổi trên mặt nước hoặc chỉ đứng nước để giữ sức (4)
+ Khi dòng chảy xa bờ suy yếu, bắt đầu bởi chéo góc hoặc thoát khỏi nó để vào bờ (5)