Lấy \( - 3.\left( { - 5} \right)\) làm tử số và \(2.\left( { - 5} \right)\) làm mẫu số. Trả lời trả lời Hoạt động 6 trang 6 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 23. Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau. Nhân cả tử và mẫu của phân số -3/2 với ( - 5) ta được phân số nào? Phân số vừa tìm được có bằng phân số . ....
Nhân cả tử và mẫu của phân số \(\dfrac{{ - 3}}{2}\) với \( - 5\) ta được phân số nào? Phân số vừa tìm được có bằng phân số \(\dfrac{{ - 3}}{2}\) không?
Lấy \( - 3.\left( { - 5} \right)\) làm tử số và \(2.\left( { - 5} \right)\) làm mẫu số.
Sử dụng quy tắc bằng nhau của 2 phân số để kiểm tra phân số mới có bằng phân số \(\dfrac{{ - 3}}{2}\).
Advertisements (Quảng cáo)
\(\dfrac{{ - 3.\left( { - 5} \right)}}{{2.\left( { - 5} \right)}} = \dfrac{{15}}{{ - 10}}\)
Ta có: \(\left( {15} \right).2 =\left( { - 3} \right).\left( { - 10} \right)\) (cùng = 30)
Vậy \(\dfrac{{15}}{{ - 10}} = \dfrac{{ - 3}}{2}\).