* Mô tả các tình huống làm nảy sinh các cảm xúc của bản thân mà em nhận biết được.
+ Tình huống làm em có cảm xúc xảy ra trong hoàn cảnh gì?
+ Cảm xúc đó là gì?
+ Mức độ xuất hiện như thế nào?
|
STT |
Các cảm xúc |
Mức độ xuất hiện |
Mô tả tình huống mà em có cảm xúc |
||
|
Trong học tập |
Trong mối quan hệ với các bạn |
Trong mối quan hệ với bố mẹ, thầy cô |
|||
|
1 |
Bất ngờ |
Thỉnh thoảng |
Em tự mình giải được một bài toán khó |
Em được Hà tặng món quà làm quen |
Được bố mẹ tặng quà sinh nhật |
|
2 |
Hào hứng |
Thỉnh thoảng |
Em được kết nạp Đoàn |
Em có cơ hội được làm quen với người bạn mới |
|
|
3 |
Buồn |
Thỉnh thoảng |
Em bị điểm kém môn Toán |
Em và bạn giận nhau |
Em bị bố mẹ trách phạt |
* Chia sẻ về các tình huống làm nảy sinh cảm xúc của em.
Advertisements (Quảng cáo)
+ Tình huống xảy ra ở đâu, khi nào?
+ Nhân vật gồm những ai?
+ Em nảy sinh cảm xúc gì khi xảy ra tình huống đó?
Kì thi học sinh giỏi môn Toán vừa qua em đạt giải Nhất toàn tỉnh. Cô giáo và các bạn ai cũng chúc mừng và ngưỡng mộ em. Điều này khiến em cảm thấy vô cùng hãnh diện và tự hào vì mình đã xuất sắc đạt được thành tích cao. Đặc biệt, khi về đến nhà em còn được bố mẹ tổ chức một bữa liên hoan lớn và một món quà bất ngờ. Em cảm thấy vô cùng sung sướng, hạnh phúc và tự nhắc mình phải cố gắng hơn nữa trong các kì thi tiếp theo.
|
STT |
Các cảm xúc |
Mức độ xuất hiện |
Mô tả tình huống mà em có cảm xúc |
||
|
Trong học tập |
Trong mối quan hệ với các bạn |
Trong mối quan hệ với bố mẹ, thầy cô |
|||
|
1 |
Bất ngờ |
Thỉnh thoảng |
Em tự mình giải được một bài toán khó |
Em được Hà tặng món quà làm quen |
Được bố mẹ tặng quà sinh nhật |
|
2 |
Hào hứng |
Thỉnh thoảng |
Em được kết nạp Đoàn |
Em có cơ hội được làm quen với người bạn mới |
|
|
3 |
Buồn |
Thỉnh thoảng |
Em bị điểm kém môn Toán |
Em và bạn giận nhau |
Em bị bố mẹ trách phạt |