♦ Bải tập 1
Học sinh thực hành theo gợi ý:
– Bắt đầu từ đâu?
– Từ xa nhận thấy bà em như thế nào? (tả dáng người lụm cụm, mái tóc ngả màu bông).
– Cảm nhận lúc lại gần. Kế hành động của mình và bài tả chi tiết: mặt, quần áo…
– Những biểu hiện tình cảm (vui mừng, xúc động ra sao? Ngôn ngữ hành động lời nói, cử chỉ, nét mặt… thế nào?)
♦ Bài tập 2
Tìm một đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố biểu cảm và miêu tả trong các tác phẩm đã học như Tắt đèn của Ngô Tất Tố, Tôi đi học của Thanh Tịnh, Lão Hạc của Nam Cao.
Ví dụ: Mặt lão đột nhiên co dúm lại. Những vét nhăn xô lại với nhau.
ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…
(Nam Cao)
Câu văn nhiều hình ảnh tượng hình, tượng thanh diễn ta được nỗi đau đớn, sự khô tâm tột độ của lão Hạc. Tuổi già, nước mắt vơi cạn phải co rúm mặt lại mới ép được một chút nước mắt chảy ra.