Câu hỏi/bài tập:
3. Answer the questions. Write complete sentences.
(Trả lời các câu hỏi. Viết câu hoàn chỉnh.)
Where is the school that is doing the experiment?
It’s in Tarporley, northern England.
1. Which types of communication can the students still use during the experiment?
(Học sinh vẫn có thể sử dụng những hình thức giao tiếp nào trong quá trình thí nghiệm?)
2. What other things has Georgia been doing?
(Georgia đã và đang làm những việc gì khác?)
3. Why have some students had problems making plans with their friends?
(Tại sao một số học sinh gặp khó khăn khi lập kế hoạch với bạn bè?)
4. What have some students learned?
(Một số học sinh đã học được điều gì?)
Advertisements (Quảng cáo)
5. Why did the librarian like the experiment?
(Tại sao thủ thư lại thích thí nghiệm này?)
1. They can still make phone calls and send emails and text messages.
(Họ vẫn có thể gọi điện, gửi email và tin nhắn.)
2. She’s been looking at newspapers and magazines, and talking to her parents.
(Cô ấy đang xem báo, tạp chí và nói chuyện với bố mẹ cô ấy.)
3. They don’t have their phone numbers because they normally use online chat.
(Họ không có số điện thoại vì họ thường sử dụng trò chuyện trực tuyến.)
4. They’ve learned that they spend over two hours a day on social media.
(Họ biết rằng họ dành hơn hai giờ mỗi ngày cho mạng xã hội.)
5. She liked it because she’d never seen students borrow so many books before.
(Cô thích nó vì trước đây cô chưa bao giờ thấy học sinh mượn nhiều sách đến vậy.)