Hoạt động (HĐ) 1 Câu hỏi 1
Chia sẻ những hành vi, lời nói, việc làm thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa với các bạn.
Học sinh tự chia sẻ
Giữ thái độ khiêm tốn, biết kiểm soát cảm xúc, không kiêu căng.
Giúp đỡ các bạn khi cần thiết.
Chấp nhận suy nghĩ, cách làm, tính cách hoặc phong cách ăn mặc khác với mình của các bạn.
Khi bạn gặp khó khăn trong học tập, chủ động giúp đỡ và giảng bài cho bạn.
Không phê phán, chế giễu, dành những lời lẽ không hay về ngoại hình, cách ăn mặc, phong cách của bạn bè.
Không bắt ép bạn phải theo ý kiến của mình.
Luôn tiếp thu ý kiến, nhận xét, đánh giá từ bạn bè với thái độ tích cực, lạc quan, vui vẻ.
Hoạt động (HĐ) 1 Câu hỏi 2
Trao đổi về những hành vi, lời nói, việc làm thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa với thầy cô.
Trao đổi với thầy cô, bạn bè.
Lắng nghe góp ý, nhận xét của thầy cô về bản thân.
Hợp tác với các bạn, thầy cô để thực hiện tốt các hoạt động mà thầy cô giao.
Chấp nhận sự khác biết trong phong cách dạy học, làm việc của mỗi thầy cô.
Không thể hiện thái độ chống đối, không nghe lời với thầy cô.
Không dùng những lời lẽ thiếu lịch sử, lễ phép với thầy cô.
Chia sẻ những ý kiến của mình một cách lịch sự và đúng mực, không tranh luận hoặc phát ngôn gây xúc phạm đến quan điểm của thầy cô.
Hoàn thành tốt những bài tập, nhiệm vụ, yêu cầu mà thầy cô đã giao.
Lắng nghe một cách lịch sự những nhận xét, đánh giá của thầy cô.
Không làm việc riêng trong khi thầy cô đang giảng bài.
Hoạt động (HĐ) 1 Câu hỏi 3
Thảo luận để xác định cách ứng xử thể hiện tôn trọng sự khác biệt và sống hài hòa với các bạn, thầy cô.
Thảo luận nhóm
Không so sánh, đánh giá, chỉ trách hay phán xét những điểm khác biệt.
Advertisements (Quảng cáo)
Chia sẻ cảm xúc tích cực của bản thân về sự khác biệt.
Lên án những hành vi chê bai, giễu cợt sự khác biệt của bạn bè và thầy cô.
Luôn có cái nhìn và thái độ tích cực về sự khác biệt.
Tôn trọng sự khác biệt của bạn bè, thầy cô.
Hoạt động (HĐ) 2 Câu hỏi 1
Thực hành thể hiện tôn trọng sự khác biết và sống hài hòa với các bạn, thầy cô trong các tình huống sau:
Tình huống 1:
Khi cùng các bạn trong lớp nói về sở thích âm nhạc, Vân cho biết mình đặc biệt thích các làn điệu dân ca và hát chầu văn. Một số bạn cười rất to vì cho rằng Vân không cập nhật xu hướng âm nhạc của giới trẻ hiện nay.
Thực hành thể hiện tôn trọng sự khác biết và sống hài hòa với các bạn, thầy cô
Nếu em là bạn của Vân, em sẽ cùng nói chuyện với Vân về sở thích của bạn và lên án những bạn đã có thái độ không tôn trọng đối với sở thích của Vân. Em sẽ giải thích cho các bạn hiểu mỗi người sẽ có một đam mê, sở thích khác nhau, không thể so sánh với nhau được. Vì vậy, hành động cười to của các bạn đã vô tình làm tổn thương Vân và có thể khiến bạn không muốn chia sẻ sở thích của mình với ai nữa. Thay vì vậy, các bạn sẽ cùng Vân tìm hiểu về các làn điệu dân ca vì đó cũng là một nét văn hóa truyền thống trong đời sống tinh thần của người Việt Nam.
Hoạt động (HĐ) 2 Câu hỏi 2
Thực hành thể hiện tôn trọng sự khác biết và sống hài hòa với các bạn, thầy cô trong các tình huống sau:
Tình huống 2:
Cô Hải mới được phân công dạy môn Khoa học tự nhiên lớp 9A1 thay thầy Hùng. Hai thầy cô có phong cách giảng dạy khác nhau. Một số bạn trong lớp tỏ ra không thích cách giảng dạy của cô Hải và thường lơ là khi cô giảng bài.
Thực hành thể hiện tôn trọng sự khác biết và sống hài hòa với các bạn, thầy cô.
Nếu em là một bạn trong lớp, em sẽ nói với lớp trưởng để có hành động chỉnh đốn lại thái độ của một số bạn trong lớp. Hành vi đó của các bạn không chỉ khiến cô Hải rất buồn mà còn làm ảnh hưởng đến việc học của các bạn khác.
Hoạt động (HĐ) 3 Câu hỏi 1
Thể hiện tôn trọng sự khác biệt và lối sống hài hòa với các bạn, thầy cô trong các tình huống giao tiếp hằng ngày
Học sinh tự thể hiện.
Học sinh tự thể hiện.
Hoạt động (HĐ) 3 Câu hỏi 2
Phản hồi kết quả thực hiện
Học sinh tự phản hồi KQ sau khi thực hiện.
Học sinh tự phản hồi KQ sau khi thực hiện.