Câu hỏi trang 6 Mở đầu
Phòng thực hành ở trường phổ thông thường được sử dụng để làm các thí nghiệm thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên. Trong Khoa học tự nhiên 9 có những dụng cụ và hóa chất nào cần dùng cho các thí nghiệm? Để giới thiệu một vấn đề khoa học cần phải làm bài báo cáo, thuyết trình. Các bước viết, trình bày báo cáo và làm bài thuyết trình một vấn đề khoa học như thế nào?
Lý thuyết bài giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất, thuyết trình một vấn đề khoa học.
- Trong Khoa học tự nhiên 9 có những dụng cụ và hóa chất nào cần dùng cho các thí nghiệm:
+ Tiêu bản nhiễm sắc thể người
+ Đá vôi, vôi sống, glucose, sarcharose
+ Lăng kính
+ Thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì
Các bước:
- Tiêu đề
- Mục tiêu
- Giả thuyết khoa học
- Thiết bị và vật liệt
- Phương pháp thực hiện
- Kết quả và thảo luận
- Kết luận
- Soạn bài báo cáo (slide)
- Báo cáo
Câu hỏi trang 6 Câu hỏi
Hãy cho biết những dụng cụ ở hình 1.1 được sử dụng để hỗ trợ học tập lĩnh vực nào trong Khoa học tự nhiên 9?
Quan sát hình 1.1
Tiêu bản nhiễm sắc thể người: lĩnh vực sinh học
Lăng kính, thấu kính hội tụ, thấu kính phân kỳ: lĩnh vực vật lý
Câu hỏi trang 7 Câu hỏi 1
Trong số các hợp chất được chỉ ra ở hình 1.2, em hãy cho biết những hóa chất nào thường gặp trong tự nhiên, những hóa chất nào thường sử dụng trong sản xuất bánh, kẹo.
Quan sát hình 1.2
- Hóa chất thường gặp trong tự nhiên: đá vôi, vôi sống
- Hóa chất thường sử dụng trong sản xuất bánh, kẹo: glucose, sarcharose.
Câu hỏi trang 7 Vận dụng
Vì sao hóa chất đựng trong chai, lọ, bao bì phải được dán nhãn với đầy đủ thông tin?
Lý thuyết một số hóa chất
Advertisements (Quảng cáo)
Hóa chất được bảo quản và sử dụng với mục đích khác nhau → hóa chất đựng trong chai, lọ, bao bì phải được dán nhãn với đầy đủ thông tin.
Câu hỏi trang 7 Câu hỏi 2
Cấu trúc 1 báo cáo khoa học thường gồm những phần nào?
Lý thuyết viết báo cáo và thuyết trình một vấn đề khoa học.
Cấu trúc 1 báo cáo khoa học thường gồm:
- Tiêu đề
- Mục tiêu
- Giả thuyết khoa học
- Thiết bị và vật liệt
- Phương pháp thực hiện
- Kết quả và thảo luận
- Kết luận
Câu hỏi trang 7 Câu hỏi 3
Trong quá trình nghiên cứu, giả thuyết khoa học xây dựng nhằm mục đích gì?
Lý thuyết viết báo cáo và thuyết trình một vấn đề khoa học.
Trong quá trình nghiên cứu, giả thuyết khoa học xây dựng nhằm mục đích đưa ra những dự đoán ban đầu cho vấn đề nghiên cứu.
Câu hỏi trang 8 Câu hỏi 1
Theo em, mục kết quả và thảo luận có ý nghĩa gì trong bài báo cáo khoa học?
Lý thuyết viết báo cáo và thuyết trình một vấn đề khoa học.
Mục kết quả và thảo luận có ý nghĩa trình bày những kết quả đạt được trong bài báo cáo khoa học và gợi ý những vấn đề cần tìm hiểu khác.
Câu hỏi trang 8 Câu hỏi 2
Vì sao phần kết luận báo cáo phải chỉ rõ đạt được mục tiêu nghiên cứu.
Lý thuyết viết báo cáo và thuyết trình một vấn đề khoa học.
Phần kết luận báo cáo phải chỉ rõ đạt được mục tiêu nghiên cứu vì bài báo cáo khoa học là một văn bản trình bày rõ ràng, đầy đủ, chi tiết quá trình nghiên cứu một vấn đề khoa học nên phải trình bày đầy đủ kết quả đạt được và kề luận gì sau quá trình làm báo cáo.
Câu hỏi trang 8 Câu hỏi 3
Em cần chuẩn bị gì để thuyết trình một vấn đề khoa học.
Lý thuyết thiết kế bài thuyết trình một vấn đề khoa học
Cần chuẩn bị kĩ bài thuyết trình một cách ngắn gọn, phản ánh đầy đủ thông tin những điểm chính trong bài báo cáo.